Programes preventius de les drogodependències - Hemeroteca ...
Programes preventius de les drogodependències - Hemeroteca ...
Programes preventius de les drogodependències - Hemeroteca ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
72 | <strong>Programes</strong> <strong>preventius</strong> <strong>de</strong> <strong>les</strong> drogo<strong>de</strong>pendències<br />
ció en forma <strong>de</strong> registres narratius. Per recollir la informació, en l’avaluació quantitativa s’utilitzen<br />
principalment qüestionaris, entrevistes estructura<strong>de</strong>s o observació sistematitzada<br />
(vegeu l’annex 3).<br />
Els avaluadors qualitatius, en canvi, recullen la informació la major part <strong>de</strong> <strong>les</strong> vega<strong>de</strong>s a<br />
partir d’entrevistes poc estructura<strong>de</strong>s, observant <strong>de</strong> manera participativa o en petits grups<br />
<strong>de</strong> discussió (grups focals).<br />
Entre els avantatges <strong>de</strong> la MQN figuren el fet <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r accedir a col·lectius més amplis a<br />
l’hora <strong>de</strong> fer l’avaluació. També el procediment <strong>de</strong> recollida d’informació és més estructurat<br />
i homogeni i els resultats són més fàcilment generalitzab<strong>les</strong> a altres col·lectius semblants.<br />
La MQN utilitza <strong>les</strong> tècniques estadístiques per <strong>de</strong>scriure els resultats i per contrastar hipòtesis<br />
i avaluar la magnitud <strong>de</strong>ls efectes observats.<br />
Dins <strong>de</strong>ls avantatges <strong>de</strong> la MQL <strong>de</strong>staca que permet l’anàlisi <strong>de</strong> casos particulars amb més<br />
<strong>de</strong>tall, la qual cosa fa que puguin sortir a la llum qüestions no previstes pels avaluadors.<br />
La informació sobre la intervenció se sol presentar en forma <strong>de</strong> text.<br />
La combinació d’ambdues metodologies en l’avaluació <strong>de</strong> <strong>les</strong> intervencions és l’estratègia<br />
més adient si es vol gaudir <strong>de</strong> tots aquests avantatges, però té l’inconvenient que fa<br />
més dificultós el procés.<br />
8.3. L’anàlisi <strong>de</strong>ls resultats <strong>de</strong> l’avaluació quantitativa<br />
Per fer l’anàlisi <strong>de</strong>ls resultats d’una recerca quantitativa es parteix <strong>de</strong> tres preguntes que<br />
podrien formar part d’un qüestionari d’avaluació sobre els efectes <strong>de</strong>l cànnabis en la salut<br />
física i psíquica. Les preguntes són <strong>les</strong> següents:<br />
Pregunta 1: Creus que el consum <strong>de</strong> cànnabis afecta la salut física<br />
Sí/No.<br />
Pregunta 2: Fins a quin punt estàs d’acord amb l’afirmació següent: «El cànnabis pot ser<br />
el <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nant d’un brot esquizofrènic en persones propenses.»<br />
Totalment en <strong>de</strong>sacord 0 1 2 3 4 5 6 7 Totalment d’acord<br />
Pregunta 3: Quants porros has consumit durant l’última setmana __________<br />
La resposta a la pregunta número 1 està mesurada en una escala nominal: els seus valors<br />
estan expressats en categories que no estableixen cap ordre. La <strong>de</strong>scripció d’una variable<br />
mesurada en aquest tipus d’escala es fa a partir <strong>de</strong> la freqüència d’ocurrència, és a<br />
dir, la quantitat <strong>de</strong> persones <strong>de</strong> la mostra que assenyalen cada una <strong>de</strong> <strong>les</strong> categories. En<br />
aquest cas s’hauria d’indicar quantes persones han respost Sí i quantes, No. Per tal que<br />
aquesta mesura sigui comparable amb els resultats d’altres estudis o d’altres grups se sol<br />
utilitzar la freqüència relativa d’ocurrència (proporció o percentatge).<br />
La pregunta número 2 està mesurada en una escala ordinal. 2 Mitjançant <strong>les</strong> esca<strong>les</strong> ordinals<br />
es po<strong>de</strong>n or<strong>de</strong>nar els participants segons la intensitat <strong>de</strong> la seva resposta. En aquest<br />
exemple s’or<strong>de</strong>narien segons el grau d’acord amb l’enunciat proposat. A més <strong>de</strong> la fre-<br />
2. Les esca<strong>les</strong> tipus likert serien un exemple d’escala ordinal.