Mesa 5: Pasado y presente del pensamiento de izquierda - CeDInCI

Mesa 5 — Pasado y Presente del Pensamiento de Izquierda
Daniel De Lucía
Liberalismo e Izquierda
imaginario del “terror comunista” que en la subjetividad de la élite porteña permitía asociar los levantamientos
mitristas con la insurrección de la Comuna de París. 8
El área de estudios sobre historia de la inmigración nos aporta también algunos elementos sobre este terreno.
Los trabajos de Fernando Devoto y Alejandro Fernández y los de Hilda Sábato y Ema Cibotti sobre las organizaciones
de la colectividad italiana y española han permitido conocer mejor el perfil político-ideológico de las
élites comunitarias y la importancia en su seno de sectores liberal radical. 9 De esta manera podemos medir la
magnitud del espacio del liberalismo radical en el ámbito de donde surgirían buena parte de los hombres que
militarían en el socialismo criollo, y en menor medida en el anarquismo, cuando el proceso de agudización de
la lucha de clases debilite las solidaridades étnicas inter-clasistas en el seno de cada colectividad. Hugo Biagini
en un libro sobre los intelectuales españoles en Buenos Aires ha resaltado la fuerte presencia de hombres
cuyo ideario abrevaba en la tradición masónica, librepensadora y el aporte de algunos de estos liberales
ibéricos en los orígenes del socialismo argentino (Serafín Álvarez, Enrique Vera González, Carlos Malagarriga).
10
Pasando al estudio del universo cultural de las vanguardias, se han producido en los últimos 15 años algunos
aportes interesantes para conocer distintos aspectos de las relaciones entre liberalismo e izquierda en la Argentina.
Los trabajos de Adriana Puiggrós y su equipo de colaboradores sobre los orígenes del sistema educativo
argentino y las experiencias educativas en la sociedad civil, han abordado la presencia de distintas corrientes
políticas en el debate educativo argentino y las relaciones entre las vanguardias y los sectores más liberales
del magisterio y los funcionarios del área de la educación; así como las experiencias comunes entre
vanguardias y liberales en las experiencias no-oficiales. 11
Los libros de Dora Barrancos sobre la acción de anarquistas y socialistas en el frente cultural, han llamado la
atención al cúmulo de influencias recíprocas de todas las corrientes progresistas en el marco común de una
cultura laicista y cientificista. 12 Héctor Recalde en sus trabajos sobre las condiciones de vida de los sectores
populares ha indagado sobre la proyección del discurso higienista en las estrategias socialistas sobre la educación
para la salud y legislación social. 13 Este diálogo en el plano legislativo e institucional ha sido abordado
también por Eduardo Zimerman en un libro sobre la política reformista de funcionarios, juristas y legisladores
conservadores progresistas que en las dos primeras décadas del siglo XX sostuvieron emprendimientos y diálogos
con legisladores socialistas y libertarios de cátedra. 14
Resumiendo, podemos decir que el estado de la cuestión sobre las relaciones entre liberalismo e izquierda ha
avanzado en los últimos años en dirección hacia la profundización de los vínculos y nexos en áreas especificas.
Notándose en cambio la ausencia de un abordaje de conjunto de esta problemática. Mientras que la influencia
del pensamiento liberal sobre los orígenes del pensamiento de izquierda y la magnitud del espacio liberal-radical
en el mundo de los inmigrantes donde nació el movimiento obrero, presenta líneas de análisis
bastante consolidadas; el análisis de las experiencias, influencias y conflictos entre vanguardias obreras y corrientes
y grupos provenientes del universo de ideas liberal es un tema que está empezando a tomar forma.
8 Sábato, Hilda; La política en las calles. Entre el voto y la movilización.(1860 - 1880); Bs. As., Sudamericana, 1998; pgs. 259-270.
9 Cibotti, Ema y Sábato, Hilda; Hacer política en Buenos Aires: los italianos en la escena publica porteña: 1860-1880 en Boletín de Historia Argentina
y Americana Dr. Emilio Ravigñani; nº 2, 1 semestre de 1990. Devoto, Fernando y Fernández, Alejandro; Mutualismo étnico y participación
política en Armus, Diego (comp.); Mundo urbano y cultura popular; Bs. As., Sudamericana, 1990; págs. 129-152.
10 Biagini, Hugo; Intelectuales e inmigración; Bs. As., CEAL, 1992.
11 Puiggrós, Adriana; Sujetos, disciplina y curriculum; Bs. As., Galerna, 1990 y Puiggrós, Adriana (Dirección); Sociedad Civil y Estado en los
orígenes del sistema educativo argentino; Bs. As., Galerna, 1991.
12 Barrancos, Dora; Anarquismo, educación y costumbres en la Argentina de a principios de siglo; Bs. As., contrapunto, 1987; Barrancos, Dora;
Educación, cultura y trabajadores.(1890-1920); Bs. As., Ceal, 1991 y Barrancos, Dora; La Escena iluminada. Ciencia para trabajadores.1890-1930
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Recalde, Héctor; Higiene Pública y secularización en Conflictos y procesos de la Historia Argentina; Bs. As., CEAL, 1990.
14 Zimmermann, Eduardo; Los liberales reformistas. La cuestión social en la Argentina; Bs. As., Editorial Sudamericana-Universidad San Andrés,
1995.
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