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Principios de electrónica, 7ma Edición - Albero Malvino

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398 Capítulo 12<br />

12.50 Se encuentra en una librería y lee lo siguiente en un libro <strong>de</strong><br />

<strong>electrónica</strong>: “Algunos amplificadores <strong>de</strong> potencia pue<strong>de</strong>n<br />

tener un rendimiento <strong>de</strong>l 125 por ciento”. ¿Compraría el<br />

libro? Explique su respuesta.<br />

12.51 Normalmente, la recta <strong>de</strong> carga en alterna es más vertical<br />

que la recta <strong>de</strong> carga en continua. Un par <strong>de</strong> compañeros <strong>de</strong><br />

clase dicen que están dispuestos a apostar que son capaces<br />

<strong>de</strong> dibujar un circuito cuya recta <strong>de</strong> carga en alterna sea<br />

menos vertical que la recta <strong>de</strong> carga en continua. ¿Aceptaría<br />

la apuesta? Explique su respuesta.<br />

12.52 Dibuje las rectas <strong>de</strong> carga en alterna y en continua para el<br />

circuito <strong>de</strong> la Figura 12.38.<br />

Análisis <strong>de</strong> arriba-abajo<br />

En la Figura 12.45, P L es la potencia <strong>de</strong> salida en la resistencia <strong>de</strong><br />

carga y P S es la potencia <strong>de</strong> entrada <strong>de</strong> la fuente <strong>de</strong> alimentación.<br />

12.53 Prediga la respuesta <strong>de</strong> las variables <strong>de</strong>pendientes a un ligero<br />

incremento <strong>de</strong> V CC . Utilice la tabla para anotar sus<br />

predicciones.<br />

12.54 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R 1 .<br />

12.55 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R 2 .<br />

12.56 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R E .<br />

12.57 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R C .<br />

12.58 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> V G .<br />

12.59 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R G .<br />

12.60 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> R L .<br />

12.61 Repita el Problema 12.53 para un ligero incremento <strong>de</strong> .<br />

Cuestiones <strong>de</strong> entrevista <strong>de</strong> trabajo<br />

1. Dígame las tres posibles clases <strong>de</strong> funcionamiento <strong>de</strong>l<br />

amplificador. Ilustre estas clases dibujando las formas <strong>de</strong> onda<br />

<strong>de</strong> la corriente <strong>de</strong> colector.<br />

2. Dibuje esquemáticos resumidos que muestren los tres tipos <strong>de</strong><br />

acoplamiento utilizados entre las etapas <strong>de</strong> un amplificador.<br />

3. Dibuje un amplificador con polarización mediante divisor <strong>de</strong><br />

tensión. A continuación, dibuje sus rectas <strong>de</strong> carga en<br />

continua y en alterna. Suponga que el punto Q está centrado<br />

en la recta <strong>de</strong> carga en alterna, ¿cuál será la corriente <strong>de</strong><br />

saturación en alterna? ¿Y la tensión <strong>de</strong> corte en alterna? ¿Y la<br />

salida máxima <strong>de</strong> pico a pico?<br />

4. Dibuje el circuito <strong>de</strong> un amplificador <strong>de</strong> dos etapas y dígame<br />

cómo calcular el consumo total <strong>de</strong> corriente en la alimentación.<br />

5. Dibuje un amplificador sintonizado <strong>de</strong> clase C. Dígame cómo<br />

calcular la frecuencia <strong>de</strong> resonancia y qué ocurre con la señal<br />

<strong>de</strong> alterna en la base. Explíqueme cómo es posible que los<br />

breves impulsos <strong>de</strong> la corriente <strong>de</strong> colector produzcan una<br />

tensión sinusoidal en el circuito tanque resonante.<br />

6. ¿Cuál es la aplicación más común <strong>de</strong> un amplificador <strong>de</strong> clase<br />

C? ¿Podría este tipo <strong>de</strong> amplificador utilizarse en una aplicación<br />

<strong>de</strong> audio? Si su respuesta es negativa explique por qué.<br />

7. Explique el propósito <strong>de</strong> los disipadores y por qué se coloca<br />

una espuma aislante entre el transistor y el disipador.<br />

8. ¿Cuál es el significado <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong> trabajo? ¿Cómo se relaciona<br />

con la potencia suministrada por la fuente?<br />

9. Defina Q.<br />

Figura 12.45<br />

Ligero<br />

incremento<br />

Análisis <strong>de</strong> arriba-abajo<br />

P L P D P S MPP η<br />

+V CC (10 V)<br />

V CC<br />

R G<br />

600 <br />

R 1<br />

10 k<br />

R C<br />

3,6 k<br />

R 1<br />

R 2<br />

R E<br />

ß= 100<br />

R L<br />

4,7 k<br />

R C<br />

V G<br />

V G<br />

35 mV<br />

R 2<br />

2,2 k<br />

R E<br />

680 <br />

R G<br />

R L<br />

ß

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