Livret actes session HV - Famille missionnaire de Notre-Dame
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Institut et la nouveauté du charisme <strong>de</strong> notre <strong>Famille</strong> religieuse.<br />
La divine Provi<strong>de</strong>nce les a guidés pour qu’ils vivent le jamais rien<br />
l’un sans l’autre. Ainsi, est née une nouvelle forme <strong>de</strong> vie religieuse<br />
pour nos temps mo<strong>de</strong>rnes : une Communauté dirigée et animée<br />
par un Père et une Mère qui ne déci<strong>de</strong>nt rien sans avoir d’abord<br />
fait l’unité !<br />
Ce charisme nouveau est aussi partagé par <strong>de</strong>s foyers : les<br />
foyers amis. Cette <strong>session</strong> vous a permis <strong>de</strong> les entendre et <strong>de</strong> les<br />
rencontrer. Ce charisme qu’ils aiment présenter par l’expression<br />
« jamais rien l’un sans l’autre » les ai<strong>de</strong> à vivre fidèlement dans la<br />
confiance leur sacrement <strong>de</strong> mariage et à exercer leur mission d’éducateurs<br />
<strong>de</strong>s cœurs <strong>de</strong> leurs enfants.<br />
Essayons <strong>de</strong> résumer notre mission :<br />
- La mission <strong>de</strong>s Centres spirituels : la mission essentielle <strong>de</strong><br />
l’éducation <strong>de</strong>s cœurs se réalise dans <strong>de</strong>s Centres spirituels qui ne<br />
sont pas <strong>de</strong>s paroisses mais qui sont complémentaires à celles-ci.<br />
Saint-Pierre-<strong>de</strong>-Colombier sera toujours le Grand Centre spirituel <strong>de</strong><br />
notre <strong>Famille</strong> Missionnaire, c’est là qu’est la Statue <strong>de</strong> <strong>Notre</strong>-<strong>Dame</strong><br />
<strong>de</strong>s Neiges et la tombe <strong>de</strong> nos Père et Mère.<br />
- La Liturgie vécue dans la fidélité et le sacré : dans tous nos<br />
Centres spirituels, nous <strong>de</strong>vons permettre à nos amis <strong>de</strong> rencontrer<br />
Dieu et <strong>de</strong> se sanctifier par la participation active à la Liturgie <strong>de</strong><br />
l’Eglise dans l’esprit <strong>de</strong> la Réforme du Concile Vatican II. En participant<br />
à cette <strong>session</strong>, vous comprenez mieux l’importance <strong>de</strong> la Liturgie<br />
dans l’éducation <strong>de</strong>s cœurs !<br />
- La fidélité au Concile Vatican II dans son véritable esprit :<br />
notre Père a toujours été très énergique pour dire que nous n’étions<br />
ni intégristes, ni progressistes mais « romains » ! L’esprit <strong>de</strong> Vatican<br />
II n’est pas vécu fidèlement si l’on désobéit au Pape !<br />
- Le courage pour annoncer la Vérité révélée sans craindre<br />
les oppositions : notre Père n’a jamais cherché à plaire aux hommes<br />
mais à être fidèle à Jésus, à l’évangile et à son Église. Les membres<br />
<strong>de</strong> la <strong>Famille</strong> Missionnaire et les Foyers amis ne seront fidèles à<br />
l’esprit <strong>de</strong> leurs fondateurs que s’ils annoncent sans peur et sans<br />
compromission la Vérité révélée. Cette annonce <strong>de</strong> la Vérité <strong>de</strong>vra<br />
toujours être donnée, cependant, dans la douceur <strong>de</strong> l’amour et avec<br />
la révélation <strong>de</strong> la Miséricor<strong>de</strong> <strong>de</strong> Dieu qui ne veut pas la mort du<br />
pécheur mais sa conversion et son salut !<br />
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Carrefour sur l'éducation <strong>de</strong>s enfants<br />
et les difficultés avec l'école<br />
……<br />
François et Sylvaine Bordier, Jérôme et Catherine Tardy<br />
François et Sylvaine Bordier<br />
« Prions le Saint esprit pour que nos propos aient sa caution et nous<br />
servent tous ».<br />
Titre :<br />
Défendre la conscience et le droit d’apprendre en vérité <strong>de</strong> nos enfants<br />
sur <strong>de</strong>s domaines attachés aux convictions à l’intime <strong>de</strong> la personne,<br />
à la conscience, à l’amour, à la morale<br />
Contexte :<br />
De la difficulté <strong>de</strong> se faire entendre par l’école sur ces thèmes sensibles.<br />
« Le problème que nous avons rencontré le fut <strong>de</strong> façon inattendue<br />
à la rentrée 2007. Il concerne le contenu <strong>de</strong> l’enseignement<br />
proposé pour <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong> 13 14 ans, à travers un livre <strong>de</strong><br />
SVT, sur la fécondité humaine - notamment le chapitre trois intitulé<br />
« Choisir ou non d’avoir un enfant » - Description rapi<strong>de</strong><br />
du feuillet PINGOUIN et <strong>de</strong>s conditions dans lesquelles on a découvert<br />
le livre (couverture et le choc !..)<br />
<strong>Notre</strong> témoignage est singulier certes. Il ne contient pas <strong>de</strong>s recettes<br />
mais l’ensemble <strong>de</strong>s actions concrètes que nous avons menées, non<br />
pour faire école, mais pour encourager à l’action - JP II aurait dit résister<br />
- sur <strong>de</strong>s sujets graves dans la mesure où l’enjeu est la constitution<br />
même <strong>de</strong> nos enfants en tant que personne consciente, éduquée<br />
et instruite en vérité, notamment sur l’amour humain, et aux<br />
facultés <strong>de</strong> jugement formées.<br />
Au point <strong>de</strong> départ :<br />
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