L'enfant leucémique en fin de vie - Infirmiers.com

5. L'ENQUETE :
L'enquête permet de vérifier l'hypothèse émise par les faits, par l'intermédiaire d'un
outil qui sera remis aux personnes concernées. L'outil d'enquête sert à mesurer les variables
retenues et la relation entre ces variables.
5.1. Méthodologie de l'enquête :
5.1.1. Choix de l'outil d'enquête :
Etant donné le caractère de la méthode choisie, à savoir de type expérimental, le
choix s’est porté sur un questionnaire. Il devrait permettre d'évaluer l'influence des deux
variables, c'est-à-dire si la formation continue à la relation d'aide permet à la puéricultrice
de développer une attitude empathique auprès des parents, dont l'enfant est en stade
terminal de leucémie. Les questions sont regroupées par thèmes. Chacune des variables est
définie par des indicateurs qui vont être mesurés lors du dépouillement.
Le questionnaire est anonyme, individuel et offre la possibilité à la personne de le
remplir dans les circonstances qu'elle aura choisies. Les réponses peuvent alors être plus
"réfléchies", concises et moins soumises à l'influence du "regard extérieur". De plus, l’outil
informatique peut permettre une diffusion rapide du questionnaire, et ce à l’échelle
nationale.
5.1.2. Choix des questions :
5.1.2.1. Thème des questions :
Le questionnaire 31 comprend 15 questions.
- Les questions 1 à 3 mais aussi la question 15 concernent les caractéristiques de la
personne questionnée. Il s'agit de connaître sa profession, la durée de son exercice
professionnel en service d'Hématologie-Oncologie et de savoir si c'est un choix personnel.
La question 15 s'intéresse aux expériences antérieures du soignant, concernant des
31 Annexe I : Questionnaire.