L'enfant leucémique en fin de vie - Infirmiers.com
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QUESTIONNAIRE<br />
Etudiante puéricultrice à l'école <strong>de</strong> Nice, j'élabore un mémoire traitant <strong>de</strong><br />
l'ac<strong>com</strong>pagnem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s par<strong>en</strong>ts dont l'<strong>en</strong>fant vi<strong>en</strong>t <strong>de</strong> décé<strong>de</strong>r <strong>de</strong>s suites d'une leucémie <strong>en</strong><br />
service d'hématologie-oncologie pédiatrique. Dans le cadre <strong>de</strong> mon <strong>en</strong>quête, j'ai réalisé un<br />
questionnaire, qui m'a été validé par l'école, et qui s'adresse aux infirmières et<br />
puéricultrices travaillant dans un tel service.<br />
Je vous serais reconnaissante <strong>de</strong> m'accor<strong>de</strong>r un peu <strong>de</strong> votre temps pour y répondre<br />
et vous remercie par avance <strong>de</strong> votre participation.<br />
1. Quelle est votre profession ?<br />
Puéricultrice<br />
Infirmière <strong>en</strong> pédiatrie<br />
2. Depuis <strong>com</strong>bi<strong>en</strong> <strong>de</strong> temps exercez-vous dans ce service ?<br />
1 an 2 à 5 ans 5 à 10 ans + <strong>de</strong> 10 ans<br />
3. Est-ce un choix <strong>de</strong> votre part <strong>de</strong> travailler dans ce service ?<br />
Oui<br />
Non<br />
4. Au cours <strong>de</strong> votre exercice, avez-vous déjà ac<strong>com</strong>pagné <strong>de</strong>s par<strong>en</strong>ts dont l'<strong>en</strong>fant<br />
était <strong>en</strong> sta<strong>de</strong> terminal <strong>de</strong> leucémie ?<br />
Oui<br />
Non<br />
5. Avez-vous r<strong>en</strong>contré <strong>de</strong>s difficultés dans l'ac<strong>com</strong>pagnem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> ces par<strong>en</strong>ts ?<br />
Oui<br />
Non<br />
6. Si oui, quelles difficultés avez-vous r<strong>en</strong>contrées ?<br />
7. Selon vous, quelles sont les émotions exprimées par les par<strong>en</strong>ts ?<br />
8. Reformulez-vous les propos <strong>de</strong>s par<strong>en</strong>ts pour <strong>com</strong>pr<strong>en</strong>dre les émotions qu'ils<br />
exprim<strong>en</strong>t ?<br />
Oui Pas toujours Non<br />
9. P<strong>en</strong>sez-vous être alors <strong>en</strong> mesure <strong>de</strong> les ai<strong>de</strong>r ?<br />
Oui Pas toujours Non<br />
10. Partagez-vous les s<strong>en</strong>tim<strong>en</strong>ts et émotions avec les par<strong>en</strong>ts ?<br />
Totalem<strong>en</strong>t Partiellem<strong>en</strong>t Pas du tout<br />
11. Arrivez-vous à contrôler vos propres émotions <strong>de</strong>vant les par<strong>en</strong>ts ?<br />
Oui Pas toujours Non<br />
12. Etes-vous capable d'évaluer le mom<strong>en</strong>t où vous ne serez plus aidante pour les<br />
par<strong>en</strong>ts ?<br />
Oui<br />
Non
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