Etats gÃ©nÃ©raux de l'enseignement du franÃ§ais en Afrique ...

More documents

Recommendations

Info

LES ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE FRANCOPHONEentendre linguistiquement et didactiquement dans nos espaces pédagogiques, par lebiais de méthodologies soigneusement expérimentées, cet appel du Président AbdouDiouf au Sommet de Cotonou : « -Prenons en compte le français d’Afrique, tout enconservant à la langue sa structure et sa solidité ». Propos faisant écho à ceux duPrésident poète et membre fondateur de la Francophonie « Nous sommes pour unelangue française, mais avec des variations, plus exactement, des enrichissementsrégionaux. ».Définir un cadre de référence didactique africain permettant de répondre à la question :« quel français enseigner ? » suppose d’une part l’encouragement de la recherchedidactique de niveau universitaire et d’autre part la prise en compte simultanée dutemps effectif d’enseignement, des méthodologies d’enseignement et del’environnement sociolinguistique qui appelle nécessairement le recours à la normeendogène.BIBLIOGRAPHIEBA O. (1981) : « Bilinguisme franco-africain”, AUPELF, Ve Table Ronde des Centres de linguistiqueappliquée d’Afrique francophone, Bull. AELIA.Bigot C. (1926), Leçons de morale, Hachette, ParisBLACHERE J.C. (1990) « Pour une étude de la francographie africaine”, Montpellier, Travaux dedidactique du FLE, n°25, juillet.BLACHERE J.C. (1993) Négriture : Les écrivains d’Afrique noire et la langue française, Paris,L’Harmattan.CALVET M. et DUMONT P. (1969) « Le français au Sénégal : interférences du wolof dans le françaisdes élèves sénégalais » in Le français en France et hors de France, Actes du colloque sur les ethniesfrancophones (Nice 26-30 avril 1968, Annales de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines deNice N°7, 1er trimestre 1969, Paris Les Belles Lettres 1969.CANU G. (1979) « Le français langue seconde en Afrique noire» Paris, Le français moderne, n°3juillet.CHAUDENSON R.(1988) Propositions pour une grille d’analyse des situations linguistiques del’espace francophone, Paris, Aix-en-Provence, A.C.C.T. et Institut d’Études Créoles etfrancophones de l’université de Provence.CUQ J. P. (1991) Le français langue seconde, Paris, Hachette, coll. F.DAFF. M. (1989) « Interférences, régionalismes et description du français d’Afrique », in Espacefrancophone , n°2, Université de Bangui, pp.209-223.DAFF M. (1991) « Présentation de la situation du français au Sénégal à travers la grille d’évaluationdes situations de francophonie élaborée par Robert Chaudenson (1988), Travaux de Didactiquesdu FLE, n°25, Montpellier.DAFF M. (1995) Le français mésolectal oral et écrit au Sénégal : approche sociolinguistique,linguistique et didactique, Thèse de doctorat d’État de sciences du langage, Université CheikhAnta Diop de Dakar.DAFF M. (1996) « Appropriation du français, particularités lexicales et indices de territorialité d’untexte littéraire », in Sciences & Techniques du Langage n°2, juin , pp29-47., CLAD, Dakar.DAFF M.(1998) « Le français mésolectal comme expression d’une revendication de copropriétélinguistique en francophonie », in Le français en Afrique, Recueils d’études offert en hommage à64LIBREVILLE (GABON), 17 AU 20 MARS 2003
LES ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE FRANCOPHONESuzanne LAFAGE et édité par Ambroise QUEFFELEC, ROFCAN n°12 Didier-Erudition.DUMONT P. (1979) « Situation du français au Sénégal » dans Valdman, éd., Français hors deFrance, p 363-376.DUMONT P. (1983) Le français et les langues africaines au Sénégal, Paris, Karthala.DUMONT, P.(1986) L’Afrique noire peut-elle encore parler français, Paris, L’HarmattanDUMONT P. (1990) Le français langue africaine, Paris, L’Harmattan.DUMONT P.(1992) La francophonie par les textes, Paris, Edicef/AUPELF. coll. Prospectivesfrancophones.Hanriot et Huleux, (1926) Cours régulier de la langue française, Hachette, Paris, p10.H.C.F. (1993) État de la francophonie dans le monde : données 1993 et 6 enquêtes inédites, Ladocumentation française, Paris.KA O. (1983) « Une nouvelle place pour le français au Sénégal » in French Review, vol. 67 n°2 ,Printed in U.S.A.MANESSY G. (1986) « Le français en Afrique de tradition coloniale française : statut sociopolitique,usages et caractéristiques », comm. Congrès des Romanistes, Trèves, 17p.MANESSY G. et alii (1991) Norme endogène et normes pédagogiques en Afrique noirefrancophone, Rapport scientifique, IDERIC-ACCT.Ngallasso, M. M. (1990) « Pour une didactique comparative du français et des langues africainesen contexte scolaire » in Dialogues et Cultures, n°34.LIBREVILLE (GABON), 17 AU 20 MARS 200365
Page 3:
Les États généraux de l’enseig
Page 7:
I. États généraux
Page 11:
1 . Programme des États généraux
Page 15 and 16: LES ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ENSEIG
Page 27: 2 . Cérémonie d’ouverture
Page 47: 3 . Conférences introductives
Page 69: 4 . Rapport de synthèse
Page 81: 5 . Cérémonie de clôture
Page 95: II. Conférence ministérielle
Page 103: 2 . Liste des Ministres
Page 109: 1 . Liste des participants
Page 116 and 117:
LES ÉTATS GÉNÉRAUX DE L’ENSEIG
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161:
2 . Propositions des participants
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
show all

Etats gÃ©nÃ©raux de l'enseignement du franÃ§ais en Afrique ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?