L'ENSEIGNEMENT DE LA MUSIQUE DANS LES CLASSES ... - IRDP

L'enseignement de la musique dans les classes primaires de première année de Suisse romande__________________________________________________________________________________________Ribière-Raverlat, J. (1997). Développer les capacités d’écoute à l’école : éducation musicale, écoute deslangues. Paris : PUF (L’Educateur)Rouiller, J. (1993). De l’évaluation formative à l’observation formatrice dans une visée de pédagogiedifférenciée interactive : analyse qualitative des nouvelles pratiques pédagogiques engendrées par le certificatd’études primaires fribourgeois de septembre 1990. Fribourg : Université, Faculté des Lettres (Mémoire delicence)Saccomano, P. et al. (S.d.). Pédagogie musicale Orff. Bernissart : Aecoute.Schumacher, J. (2002). Le moyen d’enseignement romand « A vous la musique » : ce qu’en disent ses auteurs etce qu’en disent les enseignants : conférence présentée le 22 mars 2002 lors des quatrièmes journéesfrancophones de recherches en éducation musicale, Rueil-Malmaison (F).Spychiger, M. (1997). Définition de l’intelligence musicale chez Howard Gardner (« Frames of Minds ») : denouvelles intelligences. Résonances, 2, p. 9Tönz, O. (1997). Développement de la musicalité chez l’enfant du premier âge : des performances stupéfiantes.Résonances, 2, p. 3Van der Maren, J.-M. (1996). Méthodes de recherche pour l’éducation. Bruxelles : DeBoeck & LarcierVermersch, P. (2000). L’entretien d’explicitation. Issy-les-Moulineaux : ESFVetter, P. (1997). L’influence de l’éducation musicale intensive sur le développement de l’enfant. Résonances, 2,6-7Weber, E.-W., Spychiger, M. & Patry, J.-L. (1993). Musik macht Schule : Biografie und Ergebnisse einesSchulversuchs mit erweitertem Musikunterricht. Essen : Die blaue Eule (Pädagogik in der blauen Eule 17)Wirthner, M. & Zulauf, M. (éd.). (2002). A la recherche du développement musical. Paris : L’Harmattan(Sciences de l’éducation musicale)Zulauf, M. (1990). Cinq périodes à la clé : observation de la première année d’expérience d’enseignementélargi de la musique. Lausanne : CVRP (90.2)Zulauf, M. (1997). Vivre l’école en musique : l'enseignement élargi de la musique dans la vie des classes et desélèves. Lausanne : CVRP (97.1)Zurcher, P. (1986). Acquisition des conduites musicales élémentaires. Genève : Université, FAPSE (Thèse ensciences de l'éducation)Zurcher, P. (S.d.). Le chemin de la fourmi. Hannover : Musicweb63