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La gestion durable des ressources naturelles au niveau communal

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<strong>La</strong> <strong>gestion</strong> <strong>durable</strong> <strong>des</strong> <strong>ressources</strong> <strong>naturelles</strong> <strong>au</strong> nive<strong>au</strong> <strong>communal</strong>marketing. <strong>La</strong> réussite d’une action GRN dans une commune ouvre la porte à une multitude d’<strong>au</strong>tresactions, comme le montre l’exemple du Mali (commune de Bellen).Renforcer les échanges entres les élusLe « scaling up » passe <strong>au</strong>ssi par les échanges entre les élus, <strong>des</strong> leaders loc<strong>au</strong>x et les STD concernés. Ceséchanges sont un <strong>des</strong> moyens les plus efficaces dans une stratégie de marketing. Après les échanges, lesprogrammes doivent utiliser toutes les métho<strong>des</strong> de communication disponibles pour maintenir le contactentre tous les acteurs, poursuivre les discussions et aboutir à <strong>des</strong> conclusions (follow-up !).➢ Ces échanges sont <strong>au</strong>ssi le moyen idéal pour exposer les réflexions qui sous-tendent une stratégie dedéveloppement économique et surtout pour présenter <strong>des</strong> exemples de réussite. L’exemple <strong>des</strong>groupements de femmes <strong>au</strong> Sénégal, lié à la mise en défense <strong>des</strong> parcs à baobabs, est un exempleformidable qui illustre ce qui devrait être recherché dans les <strong>au</strong>tres programmes.Formations sur le leadershipLe « leadership » est probablement le facteur le plus important pour la réussite <strong>des</strong> actions, et passeulement en GRN. Les formations sur le leadership ne devraient pas être dispensées comme <strong>des</strong>sensibilisations. Elles devraient être conçues comme <strong>des</strong> formations de spécialistes avec un but clair et dansun contexte où les leçons pourraient être appliquées immédiatement dans la réalité. Un objectif est que lemaire comprenne et exerce son rôle de premier facilitateur du développement de la commune.Ces formations devraient porter <strong>au</strong>ssi sur le rôle <strong>des</strong> élus et surtout du maire comme facilitateurs dudéveloppement. Elles pourraient donc inclure <strong>des</strong> éléments sur la façon de créer <strong>des</strong> relations de travailefficaces, etc.Ce type de formation doit être mieux ciblé que les échanges et doit toucher en priorité les élus méritants,c.-à-d. ceux qui s’engagent réellement.Une réflexion <strong>au</strong> sein de chaque programme devrait être menée pour harmoniser les messages et les rôles.Les communications de marketing d’une part et les discussions sur les formations et les critères de choix<strong>des</strong> participants d’<strong>au</strong>tre part doivent être confiées à <strong>des</strong> agents ou prestataires différents. Les discussionsmenées pour savoir si un maire doit participer ou pas à une formation peuvent remettre en c<strong>au</strong>se les effortsde marketing. Elles doivent donc être menées séparément.7.2 Recommandations pour une intégration de la GRN dans développement économiquecomme axe stratégique➢ Le développement économique est l’un <strong>des</strong> intérêts les plus importants <strong>des</strong> hommes politiquesloc<strong>au</strong>x. <strong>La</strong> GRN, en tant qu’activité économique, fait justement partie de cet enjeu. Desrecommandations pour la promotion de l’économie <strong>communal</strong>e en milieu rural dépassent le cadrede cette étude. Néanmoins, l’étude fait ressortir quelques idées importantes.➢ <strong>La</strong> première étape est de se représenter de manière réaliste le développement économique et quelssecteurs doivent être touchés. Ceci ne fait pas nécessairement partie de l’élaboration du PDC.L’exemple du Niger montre comment un tel processus peut être initié (pôles dynamiques,identification <strong>des</strong> filières porteuses). Des efforts similaires sont en train d’être faits <strong>au</strong> Mali et <strong>au</strong>Sénégal. Les actions devraient être inscrites dans les plans d’actions annuels <strong>des</strong> communes.43

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