L'Essentiel Prépas n°48_avril 2021

L’ESSENTIEL DU SUP PRÉPAS L’ESSENTIEL DU MOIS
AVRIL 2021 N° 48
Géopolitique :
NEOMA et l’Iris partenaires
IRIS Sup’, l’école de l’Institut de relations internationales
et stratégiques (IRIS) et NEOMA ont signé un
partenariat global, au croisement de la géopolitique
et du management, avec quatre parcours dédiés
pour les étudiants du programme Grande école, des
événements communs et l’élaboration de nouveaux
programmes conjoints.
Nés sous l’impulsion de Michel-Edouard Leclerc, à
la fois président de NEOMA et membre du conseil
d’administration de l’IRIS, ces parcours mixtes seront
proposés aux étudiants de 3 e année du PGE à partir de
la rentrée 2021. Ils pourront ainsi passer leur année de
M2 dans l’un des parcours d’IRIS Sup’ pour étudier la
géopolitique, la géostratégie appliquée aux entreprises,
aux administrations et aux ONG.
À l’issue de cette spécialisation, les étudiants seront
titulaires à la fois du titre de niveau 7 délivré par IRIS
Sup’ et du diplôme du Programme Grande École de
NEOMA. « De plus en plus d’étudiants se passionnent
pour ces sujets. Ils ont ainsi conscience que la géopolitique
fait partie intégrante du développement des
entreprises analyse Delphine Manceau, la directrice
générale de NEOMA Business School. Notre mission
est de répondre à cette attente et de les aider à se
construire un regard pointu sur les réalités du monde
international ».
© Neoma BS
Pascal Boniface, fondateur
de l’Iris, Delphine Manceau,
Christine Aubrée, directrice
d’Iris Sup, et Michel-Edouard
Leclerc signent la convention
Audencia signe un partenariat avec
la New York Film Academy
C’est une nouvelle et spectaculaire illustration
de sa volonté de toujours plus hybrider
les profils : Audencia vient de signer
un partenariat avec la New York
Film Academy (NYFA). Dès début 2022,
l’école proposera aux étudiants de son
Programme Grande école de rejoindre
pour un semestre les plus de 7500 élèves
qui étudient chaque année au sein de
l’école américaine. Ils auront ainsi l’opportunité
d’acquérir une double compétence
dans des domaines très variés
© Audencia BS
comme la photographie, la production et
la scénarisation.
Au sein de NYFA, les étudiants choisiront
parmi un large éventail de programmes
d’arts visuels et de la scène qui incluent
la réalisation de films, le jeu d’acteur pour
le cinéma, l’animation 3D et les effets visuels,
le journalisme audiovisuel, la cinématographie,
le montage numérique, la
réalisation de documentaires, la conception
de jeux, la conception graphique, le
théâtre musical. Dans les cours, ils développeront
des compétences qui « s’appliqueront
à toutes leurs activités futures » :
en organisation, en leadership, en rédaction
et en pensée critique acquises en produisant
des productions complexes seront
« d’une énorme valeur dans tous leurs
projets futurs ».
La NYFA regroupe des enseignants de
prestigieuses facultés américaines telles
que Columbia, Stanford, Harvard ou Yale.
Elle possède de nombreux campus dans
plus de dix pays.
Les associations étudiantes
de BSB majoritairement
présidées par des femmes
C’est une première. Sur les
26 associations étudiantes
de BSB, les élections des
bureaux qui ont eu lieu
récemment ont livré un
verdict inédit : 14 sont
dorénavant présidés par des
femmes. « Même si cela
fait plus de 10 ans qu’il y a
toujours au moins une femme
responsable au sein de la vie
associative, c’est la première
fois qu’on dépasse les 50 % »,
se réjouit Alexandrine
Bornier, responsable du
département Développement
et accompagnement
personnels. Mieux, sur les
quatre Bureaux principaux –
La Fédération des Étudiants,
qui chapeaute l’ensemble des
associations de l’École, le
Bureau des Élèves (BDE), le
Bureau des Sports (BDS) et
le Bureau des Arts (BDA) –
trois femmes sont présidentes.
L’ESC Clermont donne
un « coup de pouce » à la
mobilité internationale
Après une année qui a vu
la mobilité étudiante se
réduire drastiquement,
l’ESC Clermont lance une
bourse de 500 euros, baptisée
UPGRADE, qui se veut un
« coup de pouce » pour tous
les étudiants des programmes
Bachelor et Master Grande
École, inscrits en 2020-
2021. Pour en bénéficier, ils
doivent prévoir un départ
en 2021 ou 2022 pour une
durée minimum de 2 mois
et s’organiser pour suivre
un semestre ou une année
complète en double diplôme ;
réaliser un stage, une mission
humanitaire ou travailler à
l’étranger ; ou concrétiser
un projet personnel (tour du
monde, trek, etc.) à l’étranger.
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