Gazdasági alapismeretek

Témakörök szakmai gyakorlatbólJavasolt óraszám1. téma: Szabadföldi palántaágyások készítése kb. 242. téma: Fóliaváz borítása kb. 123. téma: Termesztő-berendezések talajának előkészítése palántaneveléshez kb. 244. téma: Földraktári munkák kb. 85. téma: Vetőmag-tulajdonságok meghatározása kb. 186. téma: Szaporítóanyag vetés előtti kezelése kb. 107. téma: Tápedények előkészítése vetéshez és tűzdeléshez kb. 248. téma: Magvetés palántanevelés céljára kb. 189. téma: A palánták tűzdelése, ápolási munkái kb. 3010. téma: Szálas és tápkockás palánták kiültetése szabadföldön kb. 2411. téma: Magvetés szabadföldbe sorba és fészekbe kb. 2412. téma: Zöldségfélék ápolási és növényvédelmi munkái kb. 36(öntözés, sarabolás, permetezés) kb. 1213. téma: Zöldségfélék betakarítási munkái, piaci előkészítése kb. 12bogyósgyümölcsösükben14. téma: Zöldségfélék tárolása kb. 12Ellenőrzés kb. 12Összesen: 306A speciális készségfejlesztő foglalkozás időkerete 76 óra amely nem jelenti új ismeretek feldolgozását,hanem – a képzésben érintettek köre miatt – alkalmat ad a szaktanárnak olyanfoglalkozások szervezése, amelyek alkalmasak egyénre szabott foglalkoztatásra, beszélgetésre,értékelésre.A tanulókkal foglalkozó pedagógusnak kell felmérni a tanulók körében, hogy milyen készségfejlesztésreszorulnak (olvasási készség hiányosságai esetén a feladat kiadás történhet írásosanyagban, számolási készség fejlesztésénél számolási részfeladatot tartalmazzon a kijelöltfeladat, pl. palántaszükséglet kiszámítása adott területre), manuális készség fejlesztésénéladott részfeladatok begyakoroltatására lehet alkalmat adni (pl. a munka befejezésekor a munkahelyrendbetétele), amely életre szóló szokássá válhat ezáltal.Az iskola, a szaktanár önállósága adott, ennél az óraszámnál felelősségtudattal kell élni.104