B. Sistem Pencernaan pada Manusia

More documents

Recommendations

Info

2. Sebuah cermin cekung membentuk bayangan nyata yang terletak pada jarak 40 cm dari cermin cekung yang jari-jari kelengkungannya 60 cm. Di mana dan pada jarak berapa dari cermin cekung letak benda tersebut? Diketahui: s´ = 40 cm (positif karena bayangan nyata) R = 60 cm Ditanyakan: s = ...? Jawab: ⇒ f = R → f = × 60 ⇒ + = s = = 30 cm s = → s = 13,3 cm Karena S positif, maka bendanya nyata di depan cermin pada jarak 13,3 cm. 3. Seseorang yang tinginya 160 cm berdiri tegak di depan sebuah cermin datar pada jarak 2 m dari cermin. Berapa panjang minimal cermin agar seluruh bayangan orang tersebut tampak olehnya? (kedudukan cermin diatur sedemikian rupa sehingga bayangan seluruh tubuhnya tampak). Jawab: Panjang cermin minimal = AB Karena besar sudut datang = besar sudut pantul, maka: AB = h 1 + h 2 = (h 1 + h 2 ) = (160 cm) = 80 cm Jadi, panjang minimal cermin 90 cm. Pembentukan bayangan oleh cermin datar IPA SMP/MTs Kelas VIII 279
4. Dua buah cermin datar membentuk sudut 90o , sebuah titik A terletak di tengah-tengah antara kedua cermin tersebut. a. Berapa jumlah bayangan titik A tersebut? b. Bila sudut antara kedua cermin tersebut diperkecil menjadi 30o , berapa jumlah bayangan titik A tersebut? Jawab: a. 280 Pembentukan bayangan oleh 2 cermin datar A´ = bayangan A yang dibentuk cermin I A´´ = bayangan A yang dibentuk cermin II A´´´ = bayangan A´ yang dibentuk cermin II = bayangan A´´ yang dibentuk cermin I Jadi jumlah bayangan (n) = 3 atau dapat dirumuskan n = α o = sudut antara kedua cermin dalam derajat n = jumlah bayangan b. Bila α = 45 o , maka n = n = 8 – 1 n = 7 IPA SMP/MTs Kelas VIII
Page 3 and 4:
Hak Cipta pada Departemen Pendidika
Page 5 and 6:
Kata Pengantar Sains atau lebih dik
Page 7 and 8:
Daftar Isi Kata Sambutan ..........
Page 9 and 10:
Bab IX Gerak pada Tumbuhan A. Gerak
Page 12 and 13:
Bab I Pertumbuhan dan Perkembangan
Page 14 and 15:
Pernahkah kamu memperhatikan foto k
Page 16 and 17:
Hal tersebut selain pertumbuhan sei
Page 18 and 19:
Isilah titik-titik pada tabel berik
Page 20 and 21:
Gambar 1.2 Manusia dan hewan memanf
Page 22 and 23:
3. Gen (Sifat Keturunan) Setiap mak
Page 24 and 25:
Uji Kompetensi Kerjakan di buku tug
Page 26 and 27:
Bab II Tahapan Perkembangan Manusia
Page 28 and 29:
Sekarang kamu sudah duduk di kelas
Page 30 and 31:
posisi di bawah) atau dengan memuku
Page 32 and 33:
B. Ciri-Ciri Pubertas Masa-masa rem
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Bab III Sistem Gerak pada Manusia d
Page 38 and 39:
Makhluk hidup salah satu cirinya ad
Page 40 and 41:
Secara garis besar kerangka manusia
Page 42 and 43:
Ruas tulang leher yang paling atas
Page 44 and 45:
. Tulang gerak bawah (kaki/tungkai)
Page 46 and 47:
c. Sendi Engsel Sendi engsel mempun
Page 48 and 49:
d. Kanker tulang Virus juga dapat m
Page 50 and 51:
1. Macam-macam Otot Berdasarkan sus
Page 52 and 53:
Otot sinergis adalah kerja dua otot
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan b
Page 58 and 59:
Bab IV Sistem Pencernaan pada Manus
Page 60 and 61:
Salah satu ciri dari makhluk hidup
Page 62 and 63:
c. Karbohidrat Karbohidrat adalah s
Page 64 and 65:
kangkung, kubis, bayam, hati, dagin
Page 66 and 67:
2. Fungsi makanan bagi manusia Maka
Page 68 and 69:
Gigi tetap Gigi susu Rahang atas Ra
Page 70 and 71:
Kerongkongan yang tepat berada di b
Page 72 and 73:
Makanan dalam usus halus dapat berg
Page 74 and 75:
Keterkinian 1. Catatlah kandungan g
Page 76 and 77:
12. Perhatikan gambar berikut! Hati
Page 78 and 79:
Bab V Sistem Pernapasan pada Manusi
Page 80 and 81:
Salah satu ciri dari makhluk hidup
Page 82 and 83:
Langkah terbaik untuk menghindarkan
Page 84 and 85:
lebih kecil dibandingkan dengan tek
Page 86 and 87:
8. Asidosis, adalah gangguan pernap
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Bab VI Sistem Peredaran Darah pada
Page 92 and 93:
Tubuh manusia tersusun dari banyak
Page 94 and 95:
mengandung O , sedangkan jika berwa
Page 96 and 97:
Trombosit berperan dalam proses pem
Page 98 and 99:
Pada tahun 1900, seorang dokter dar
Page 100 and 101:
B. Alat Peredaran Darah Alat pereda
Page 102 and 103:
paru, peristiwa ini disebut sistole
Page 104 and 105:
c. Pembuluh kapiler Kapiler sinambu
Page 106 and 107:
. Anemia adalah penyakit kekurangan
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Bab VII Struktur dan Fungsi Jaringa
Page 112 and 113:
Setiap makhluk hidup pasti memiliki
Page 114 and 115:
4. Jaringan Klorenkim Gambar 7.5 Kl
Page 116 and 117:
B. Struktur dan Fungsi Akar Pada um
Page 118 and 119:
mengatur jalannya air dan mineral d
Page 120 and 121:
2. Fungsi Akar Fungsi utama akar ad
Page 122 and 123:
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mempunyai
Page 124 and 125:
Peran pembuluh floem Floem berperan
Page 126 and 127:
. Bentuk ujung daun Bentuk daun sep
Page 128 and 129:
3. Fungsi daun Daun memiliki banyak
Page 130 and 131:
d. Benang sari (stamen) Benang sari
Page 132 and 133:
Rangkuman 1. Susunan akar terdiri d
Page 134 and 135:
8. Bunga yang hanya memiliki putik
Page 136 and 137:
Bab VIII Proses Perolehan Nutrisi d
Page 138 and 139:
Setiap tumbuhan yang berklorofil pa
Page 140 and 141:
Langkah : - Pilih salah satu daun p
Page 142 and 143:
proses fotosintesis dapat berjalan.
Page 144 and 145:
3. Faktor-faktor yang berperan dala
Page 146 and 147:
Bab IX Gerak pada Tumbuhan Tujuan P
Page 148 and 149:
Tumbuhan juga melakukan gerak, teta
Page 150 and 151:
d. Hidrotropisme adalah gerak bagia
Page 152 and 153:
3. Taksis Taksis adalah gerak selur
Page 154 and 155:
Rangkuman - Gerak esionom ialah ger
Page 156 and 157:
Tugas Proyek A. Tujuan: Membuktikan
Page 158 and 159:
Bab X Hama dan Penyakit pada Organ
Page 160 and 161:
A. Hama Penyakit pada Tumbuhan Pern
Page 162 and 163:
seperti ini merupakan cara tradisio
Page 164 and 165:
5. Memberantas wereng dapat dilaksa
Page 166 and 167:
Bab XI Konsep Partikel dan Materi S
Page 168 and 169:
A. Atom, Ion, dan Molekul Benda-ben
Page 170 and 171:
c. Ion Ion adalah atom atau molekul
Page 172 and 173:
Reaksi kimia yang terjadi pada pros
Page 174 and 175:
Perhatikan tabel berikut ini untuk
Page 176 and 177:
Kecakapan Personal Pilihlah pernyat
Page 178 and 179:
9. Yang merupakan model molekul bel
Page 180 and 181:
BAB XII Kegunaan Bahan Kimia dalam
Page 182 and 183:
A. Kegunaan dan Efek Samping Bahan
Page 184 and 185:
a. Karbohidrat Sumber utama karbohi
Page 186 and 187:
Tubuh kita memerlukan vitamin dalam
Page 188 and 189:
Kecakapan Personal 1. Tuliskan pers
Page 190 and 191:
Minyak dan lemak jika tidak disimpa
Page 192 and 193:
1. Alkohol Di kehidupan sehari-hari
Page 194 and 195:
D. Menghindarkan dari Pengaruh Zat
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Latihan Soal Akhir Semester I Kerja
Page 200 and 201:
22. Urutan dari luar ke dalam pada
Page 202 and 203:
Bab XIII Usaha, Gaya, dan Energi da
Page 204 and 205:
A. Jenis-Jenis Gaya, Penjumlahan Ga
Page 206 and 207:
Benda bermuatan listrik menarik ben
Page 208 and 209:
Balok semula diam ditarik dengan ga
Page 210 and 211:
Tariklah neraca pegas perlahan-laha
Page 212 and 213:
Dari kegiatan akan tampak bahwa: 1)
Page 214 and 215:
2. Sebuah benda terletak pada lanta
Page 216 and 217:
B. Hukum Newton Hukum Newton untuk
Page 218 and 219:
2. Percobaan dilakukan dengan gaya
Page 220 and 221:
Energi kimia pada makanan timbul ka
Page 222 and 223:
Dari gambar 13.17 di atas dapat dis
Page 224 and 225:
Jika gaya (F) searah (s) sudut anta
Page 226 and 227:
1. Perhatikan gambar di bawah ini!
Page 228 and 229:
Pesawat memudahkan usaha, tetapi ti
Page 230 and 231:
Apabila , maka gaya mg atau seperli
Page 232 and 233:
Pada umumnya ukuran-ukuran alat-ala
Page 234 and 235:
Kegiatan 2 a. Letakkan kubus yang s
Page 236 and 237:
2. Tekanan Hidrostatis Tahukah kamu
Page 238 and 239:
Gambar 13.25 Penyemprot paskal dari
Page 240 and 241: Apabila penghisap P ditarik ke atas
Page 242 and 243: 2. Berapa beda tinggi raksa di kaki
Page 244 and 245: . Energi kinetik adalah energi yang
Page 246 and 247: 9. Dengan bidang miring yang sisi m
Page 248 and 249: Bab XIV Konsep dan Penerapan Getara
Page 250 and 251: A. 1. Getaran Konsep Getaran serta
Page 252 and 253: Satuan frekuensi dalam: - Sistem In
Page 254 and 255: Gelombang transversal hanya dapat m
Page 256 and 257: Hubungan antara cepat rambat, freku
Page 258 and 259: c) Terdiri dari berapa gelombang PT
Page 260 and 261: . Bunyi adalah gelombang longitudin
Page 262 and 263: Selain dengan rumus tersebut, untuk
Page 264 and 265: Gambar 14.16 Kapal mengukur dalamny
Page 266 and 267: Dengan pengertian c : C = 2 : 1 (na
Page 268 and 269: Contoh: Sebuah nada berfrekuensi 40
Page 270 and 271: 1) Resonansi dapat terjadi pada ben
Page 272 and 273: 4) Seruling Bila lubang A ditiup, m
Page 274 and 275: Untuk mendapatkan gema dari satu su
Page 276 and 277: (b) Lubang A, B, dan C tidak segari
Page 278 and 279: Dari tabel di atas, kita ketahui ad
Page 280 and 281: . Hubungan jarak benda dan jarak ba
Page 282 and 283: - Sinar pantul berpotongan di B′
Page 284 and 285: Lukisan pembentukan bayangan pada c
Page 286 and 287: - Kesalahan lengkung dihilangkan de
Page 288 and 289: Ternyata dari pengamatan didapat ha
Page 292 and 293: 6. Cermin Cembung a. Titik api cerm
Page 294 and 295: + = m = IPA SMP/MTs Kelas VIII 283
Page 296 and 297: Tabel 14.6 Sudut datang dan sudut b
Page 298 and 299: Atau sinar dari air menuju gelas. =
Page 300 and 301: Sin r = = = 0,8 × sin r = 0,32 2.
Page 302 and 303: . Sifat lensa cembung Bila tiga ber
Page 304 and 305: 2) Benda di antara F 2 dan 2F 2 Gam
Page 306 and 307: Dengan menggeser layar mendekati at
Page 308 and 309: 2) Sinar yang menuju fokus di belak
Page 310 and 311: Kesimpulan: Kekuatan lensa berbandi
Page 312 and 313: E. Alat-Alat Optik dan Penerapannya
Page 314 and 315: . Titik dekat dan titik jauh Jika k
Page 316 and 317: Kacamata berfungsi membantu mata ya
Page 318 and 319: . Agar tulisan dapat terbaca dengan
Page 320 and 321: 3. Lup Lup digunakan untuk mengamat
Page 322 and 323: Bayangan yang dibentuk lensa objekt
Page 324 and 325: dibentuk lensa objektif terletak pa
Page 326 and 327: Lensa okuler berfungsi sebagai lup.
Page 328 and 329: 4. Bagian penting dan mata antara l
Page 330 and 331: 12. Bunyi terjadi karena adanya, ke
Page 332 and 333: 7. Pulsa-pulsa gelombang bunyi diki
Page 334 and 335: Latihan Soal Akhir Semester II Kerj
Page 336 and 337: 19. Sebuah benda terletak 20 cm di
Page 338 and 339: Kursus Pendalaman Materi IPA - SLU.
Page 340 and 341:
kloaka : bagian akhir alat pencerna
Page 342 and 343:
A Aditif 154 Ametabola 8, 10 Asetat
Page 344 and 345:
Uji Kompetensi Bab I 1. a 6. b 2. b
show all

B. Sistem Pencernaan pada Manusia

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?