30.01.2013 Views

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Rumusan Status Fasa 1<br />

Secara keseluruhan instrumen Code of University Good Governance (CUGG), University Good Governance<br />

Index (UGGI) dan dokumen Guide For Preparing and Conducting an Audit to Determine the Readiness for<br />

Autonomy telah selesai dibangunkan dan didokumenkan pada tahun 2010. Keberkesanan instrumen akan<br />

diuji melalui audit rintis yang akan dijalankan di tiga buah IPTA iaitu Universiti Kebangsaan Malaysia, Universiti<br />

Sains Malaysia dan Universiti Sains Islam Malaysia pada Mac 2011.<br />

Hasrat CAP Tadbir Urus dan <strong>Kementerian</strong> membina instrumen bagi mengukur kesediaan sistem tadbir urus di<br />

IPTA, adalah bagi memastikan autonomi yang dilaksanakan oleh IPTA akan memberi keuntungan kepada<br />

Kerajaan, IPTA dan rakyat. Usaha ini bukanlah mudah kerana kita berdepan dengan isu-isu pelaksanaan<br />

seperti berikut:<br />

• audit yang dilaksanakan adalah dalam suasana sudah terdapat terlalu banyak audit;<br />

• instrumen ini dibina dengan andaian bahawa good governance dalam sektor korporat boleh<br />

diguna di institusi <strong>pengajian</strong> <strong>tinggi</strong>;<br />

• mendapatkan kefahaman daripada IPTA mengenai keperluan mengukur sistem dalaman<br />

bagi menilai tahap kesediaan sistem tadbir urus dalam melaksana autonomi;<br />

• mendapat sokongan dan kefahaman daripada Agensi Pusat bahawa instrumen ini berupaya<br />

mengukur sistem tadbir urus IPTA bagi memastikan integriti, kebertanggungjawaban dan<br />

akauntabiliti dilaksanakan;<br />

• perbezaan antara IPTA dan Kerajaan dalam pentakrifan autonomi merupakan suatu perkara<br />

yang perlu diurus dengan bijak. Terdapat kecenderungan di kalangan IPTA menyamakan<br />

konteks autonomi kita dengan barat kerana ia menarik, fashionable dan terkini. Manakala<br />

mendefinisi autonomi dalam konteks sistem tabungan Kerajaan atau government funding<br />

merupakan suatu perkara hal yang amat mencabar kerana ia tidak selari dengan amalan<br />

hubungan Kerajaan dengan universiti di <strong>negara</strong> di mana sistem pendidikan <strong>tinggi</strong>nya sudah<br />

matang;<br />

• autonomi sering juga difahami oleh universiti dan ahli akademiknya sebagai kebebasan<br />

untuk mengguna geran demi kebaikan dunia akademik; yang mana yang terbaik dalam<br />

dunia akademik berkemungkinan tidak efisien; dan<br />

• universiti tidak memahami bahawa sebagai universiti awam apa yang dilakukan tetap<br />

mempunyai implikasi kepada Kerajaan dan rakyat. Kepentingan Kerajaan dan <strong>negara</strong> perlu<br />

dijaga setiap masa.<br />

Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!