pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Rumusan Status Fasa 1<br />
Secara keseluruhan instrumen Code of University Good Governance (CUGG), University Good Governance<br />
Index (UGGI) dan dokumen Guide For Preparing and Conducting an Audit to Determine the Readiness for<br />
Autonomy telah selesai dibangunkan dan didokumenkan pada tahun 2010. Keberkesanan instrumen akan<br />
diuji melalui audit rintis yang akan dijalankan di tiga buah IPTA iaitu Universiti Kebangsaan Malaysia, Universiti<br />
Sains Malaysia dan Universiti Sains Islam Malaysia pada Mac 2011.<br />
Hasrat CAP Tadbir Urus dan <strong>Kementerian</strong> membina instrumen bagi mengukur kesediaan sistem tadbir urus di<br />
IPTA, adalah bagi memastikan autonomi yang dilaksanakan oleh IPTA akan memberi keuntungan kepada<br />
Kerajaan, IPTA dan rakyat. Usaha ini bukanlah mudah kerana kita berdepan dengan isu-isu pelaksanaan<br />
seperti berikut:<br />
• audit yang dilaksanakan adalah dalam suasana sudah terdapat terlalu banyak audit;<br />
• instrumen ini dibina dengan andaian bahawa good governance dalam sektor korporat boleh<br />
diguna di institusi <strong>pengajian</strong> <strong>tinggi</strong>;<br />
• mendapatkan kefahaman daripada IPTA mengenai keperluan mengukur sistem dalaman<br />
bagi menilai tahap kesediaan sistem tadbir urus dalam melaksana autonomi;<br />
• mendapat sokongan dan kefahaman daripada Agensi Pusat bahawa instrumen ini berupaya<br />
mengukur sistem tadbir urus IPTA bagi memastikan integriti, kebertanggungjawaban dan<br />
akauntabiliti dilaksanakan;<br />
• perbezaan antara IPTA dan Kerajaan dalam pentakrifan autonomi merupakan suatu perkara<br />
yang perlu diurus dengan bijak. Terdapat kecenderungan di kalangan IPTA menyamakan<br />
konteks autonomi kita dengan barat kerana ia menarik, fashionable dan terkini. Manakala<br />
mendefinisi autonomi dalam konteks sistem tabungan Kerajaan atau government funding<br />
merupakan suatu perkara hal yang amat mencabar kerana ia tidak selari dengan amalan<br />
hubungan Kerajaan dengan universiti di <strong>negara</strong> di mana sistem pendidikan <strong>tinggi</strong>nya sudah<br />
matang;<br />
• autonomi sering juga difahami oleh universiti dan ahli akademiknya sebagai kebebasan<br />
untuk mengguna geran demi kebaikan dunia akademik; yang mana yang terbaik dalam<br />
dunia akademik berkemungkinan tidak efisien; dan<br />
• universiti tidak memahami bahawa sebagai universiti awam apa yang dilakukan tetap<br />
mempunyai implikasi kepada Kerajaan dan rakyat. Kepentingan Kerajaan dan <strong>negara</strong> perlu<br />
dijaga setiap masa.<br />
Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015<br />
21