pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Strategi Pelan Tindakan Penghasilan Tahun<br />
Mempertingkatkan kualiti<br />
program akademik<br />
Mempertingkatkan<br />
kualiti staf bukan<br />
akademik dalam proses<br />
pembelajaran dan<br />
pengajaran<br />
Perkongsian amalan terbaik<br />
dalam aspek pembelajaran dan<br />
pengajaran<br />
Mengenal pasti kurikulum<br />
bidang-bidang di IPTA yang<br />
boleh dijadikan sebagai standard<br />
program<br />
Menghasilkan inovasi<br />
pembelajaran dan pengajaran<br />
berasaskan SCL<br />
Mengenal pasti program yang<br />
boleh mendapat pengiktirafan<br />
antarabangsa<br />
Menganjurkan kursus yang<br />
berkaitan dengan proses<br />
pembelajaran dan pengajaran<br />
untuk staf bukan akademik<br />
PROJEK AGENDA KRITIKAL<br />
PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN (R&D)<br />
Pengenalan<br />
Peningkatan bilangan seminar/<br />
bengkel/forum perkongsian<br />
amalan terbaik dalam aspek<br />
pembelajaran dan pengajaran<br />
Peningkatan bilangan standard<br />
program<br />
Peningkatan penghasilan<br />
bilangan penerbitan /<br />
instrumen berasaskan SCL yang<br />
inovatif<br />
Peningkatan bilangan program<br />
yang mendapat pengiktirafan<br />
badan profesional<br />
antarabangsa<br />
Peningkatan bilangan staf<br />
bukan akademik yang<br />
menghadiri latihan yang<br />
berkaitan dengan proses<br />
pembelajaran dan pengajaran<br />
sekurang-kurangnya dua hari<br />
bagi tujuh hari kursus<br />
Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015<br />
2011-2012<br />
2011-2015<br />
2011-2015<br />
2011-2015<br />
2011-2015<br />
Institut Pengajian Tinggi (IPT) tempatan memainkan peranan utama dalam menggerakkan aktiviti-aktiviti<br />
penyelidikan, pembangunan dan pengkomersilan. Manakala ahli-ahli akademik dalam pelbagai bidang<br />
kepakaran merupakan peneraju kepada penerokaan idea, konsep atau teori baru yang menjadi tunjang<br />
kepada penemuan baru, perkembangan ilmu dan ciptaan yang canggih lagi terkini.<br />
37
Change language