30.01.2013 Views

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tumpuan Fasa 2<br />

Tumpuan Fasa 2 ialah bagi mengukuhkan pelaksanaan CAP Pembangunan Holistik Pelajar. Dalam konteks<br />

ini,pasukan projek CAP akan menyelaraskan ketiga-tiga CAP yang saling berhubung-kait iaitu CAP<br />

Pembangunan Holistik Pelajar (HSD), CAP Kebolehpasaran Siswazah (GE) dan CAP Keusahawanan untuk<br />

membangunkan instrumen pengukuran yang bersesuaian bagi mengukur tahap kebolehfungsian graduan<br />

(functional graduate; FG).<br />

Keberhasilan CAP yang disasarkan bagi Fasa 2 PSPTN menjelang 2015 ialah untuk melahirkan siswazah yang<br />

berketerampilan selaras dengan tumpuan Fasa 2 yang menekankan kepada peningkatan bilangan siswazah<br />

berkebolehfungsian (FG) yang memenuhi kehendak pasaran dan memiliki daya saing yang <strong>tinggi</strong>. Untuk<br />

mencapai hasrat tersebut, faktor kritikal kejayaan CAP yang diberi keutamaan ialah:<br />

Pelan Tindakan<br />

• Tadbir urus<br />

Memastikan terdapat penyelarasan dalam usaha dan <strong>tindakan</strong> antara Pemegang Taruh<br />

(stakeholder).<br />

• Sumber Manusia<br />

Mendapatkan jurulatih yang berkelayakan dan berkebolehan (Qualified and certified trainer).<br />

Strategi Pelan Tindakan Penghasilan Tahun<br />

Meningkatkan<br />

pelaksanaan kursus<br />

kokurikulum berkredit<br />

di semua IPTA<br />

Mempertingkat dan<br />

menambah baik kualiti<br />

pelaksanaan kursus<br />

kokurikulum berkredit<br />

Pelaksanaan Training of Trainers<br />

(TOT)<br />

Mensyaratkan kursus kokurikulum<br />

berkredit sebagai syarat wajib<br />

bergraduat bagi program<br />

<strong>pengajian</strong> akademik yang belum<br />

melaksanakannya<br />

Melaksanakan audit proforma<br />

Melaksanakan semakan semula<br />

kursus kokurikulum berkredit<br />

berdasarkan peratusan semasa<br />

Melaksanakan audit proforma<br />

Peningkatan bilangan<br />

program <strong>pengajian</strong> akademik<br />

yang melaksanakan kursus<br />

kokurikulum berkredit sebagai<br />

syarat bergraduat<br />

Peningkatan bilangan<br />

kursus kokurikulum berkredit<br />

berdasarkan kandungan<br />

(LOKI), kaedah penyampaian &<br />

kaedah penaksiran<br />

Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015<br />

2011-2015<br />

2011-2015<br />

65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!