30.01.2013 Views

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

pelan tindakan pengajian tinggi negara fasa 2 - Kementerian ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

melahirkan siswazah berbakat yang cemerlang dari segi pemikiran kreatif dan strategik serta kemahiran<br />

keusahawanan dan kepimpinan yang akan memacu kejayaan <strong>negara</strong> pada dekad akan datang.<br />

Bagi mencapai matlamat ini, kaedah P&P hendaklah dipertingkatkan kualitinya dengan memantapkan<br />

<strong>pelan</strong> <strong>tindakan</strong> untuk meningkatkan kualiti program P&P. Antaranya ialah perkongsian amalan terbaik<br />

antara IPT, memperoleh pengiktirafan antarabangsa dan memastikan IPT mengadakan <strong>pelan</strong> <strong>tindakan</strong> bagi<br />

meningkatkan kemudahan fizikal SCL.<br />

Dalam pada itu, Pelan Tindakan Fasa 2 juga mengambil kira Pelan Pembangunan Modal Insan Inovatif pada<br />

Peringkat Tertiari (Implementation Plan for Development of Innovative Human Capital at Tertiary Level) dan<br />

tumpuan NKEA.<br />

Pelaksanaan PSPTN Fasa 2 akan memberi tumpuan kepada pencapaian objektif berikut:<br />

• meningkatkan GSA pelajar dengan melaksanakan kaedah yang bersesuaian;<br />

• memperkasakan kapasiti pensyarah dalam melaksanakan SCL;<br />

• menggalakkan perkongsian amalan terbaik antara IPT mengenai pembelajaran dan<br />

pengajaran;<br />

• mempertingkatkan kualiti program melalui penghasilan inovasi dan pengiktirafan<br />

antarabangsa; dan<br />

• mempertingkatkan pengetahuan staf bukan akademik dalam proses berkaitan<br />

pembelajaran dan pengajaran.<br />

Sasaran keberhasilan CAP menjelang tahun akhir pelaksanaan PSPTN Fasa 2, iaitu pada 2015, ialah:<br />

• 100% pensyarah berupaya melaksanakan SCL dalam aktiviti pembelajaran dan pengajaran;<br />

• 100% pensyarah baru mempunyai sijil pengajaran <strong>pengajian</strong> <strong>tinggi</strong>;<br />

• 100% graduan mencapai skor minimum 6.5 bagi semua elemen dalam GSA;<br />

• Peningkatan bilangan program di IPT yang mendapat pengiktirafan pada peringkat<br />

antarabangsa;dan<br />

• 40% staf bukan akademik mendapat pendedahan berkaitan dengan proses pembelajaran<br />

dan pengajaran.<br />

Pelan Tindakan Pengajian Tinggi Negara 2011 - 2015<br />

35

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!