12.07.2015 Views

KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIMAS - Švietimo informacinių ...

KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIMAS - Švietimo informacinių ...

KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIMAS - Švietimo informacinių ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5. Anketinio gyventojų kompiuterinio raštingumo tyrimo demografinės charakteristikos rodo:• Atlikto tyrimo imtis apėmė visas šalies gyventojų grupes, skirstant pagal lytį,gyvenamąją vietą, amžių, išsimokslinimą, socialinę padėtį.• Glausti tyrimo terminai neleido atlikti antros apklausos bangos, kada būtų galimatikslinti anketos klausimus bei išlyginti pirmoje apklausos bangoje nustatytusdemografinius imties netolygumus.• Didelė anketinės apklausos imtis leido gauti didesnį tyrimo tikslumą atskiroserespondentų grupėse.6. Respondentų kompiuterinio raštingumo lygio tyrimas leido nustatyti:• Vyrų ir moterų kompiuterinio raštingumo lygis pakankamai panašus; geresniukompiuteriniu raštingumu pasižymi miestų gyventojai, bet skirtumas nėra itin žymus;kompiuterinio raštingumo lygis koreliuoja su respondentų amžiumi; respondentųišsilavinimas bei socialinė padėtis nėra lemiantys rodikliai kompiuterinio raštingumolygiui įvertinti, ypač kai deklaruojami geri ir vidutiniai gebėjimai.• Dauguma respondentų mokėsi dirbti kompiuteriu savarankiškai; Mažėjantgyvenamajam miestui, įgyjant kompiuterinį raštingumą auga mokyklos rolė;jauniesniems respondentams kompiuterinio raštingumo šaltinis mokykla, toliauuniversitetas, kursai. Gana panašiai atrodo atsakymai, skirstant respondentus pagalsocialinę padėtį bei išsilavinimą.• Visi respondentai vieningai pasisako už kompiuterinio raštingumo kursų ir ECDLsrtifikato reikalingumą.• Žymi respondentų dalis nurodo, kad siekti kompiuterinio raštingumo paskatinoasmeninis pasiryžimas ir tik toliau vardijami mokykla, reikalavimai valstybėstarnautojui. Didžioji respondentų dauguma nurodė, kad stengiasi pasinaudoti visomisprieinamomis galimybėmis pagerinti darbo kompiuteriu įgūdžius.• Respondentų darbovietėse pakankamai dažnai kompiuterinis raštingumas reikalaujamas,kitur skatinamas, vertinamas kaip privalumas be reikalavimo ar skatinimo. Daugiau žemesnioišsilavinimo darbuotojams ar kaimo įmonėse – iki 20% atsakymų buvo nurodyta, kad įkompiuterinį raštingumą nekreipiama dėmesio.7. Respondentų kompiuterių naudojimo dažnio ir vietos charakteristikų analizė rodo:• Respondentų kompiuterių naudojimo intensyvumas nevienodas: kasdien kompiuteriaisdažniau naudojasi vyrai: dažniau kompiuteriais dirbama mieste ir dar dažniau105

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!