KOMPIUTERINIO RAÅ TINGUMO TYRIMAS - Å vietimo informaciniÅ³ ...

More documents

Recommendations

Info

4.2.3 Interneto prieiga skirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseInterneto prieiga skirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseVisi komp.prijungtiPrijungta daliskomp.Prieigosnėra NenurodytaDidmiestis 240 84 8 2Miestas,miestelis 165 94 22 1Kaimas 18 14 8 1Interneto prieiga skirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseVisi komp.prijungtiPrijungta daliskomp.Prieigosnėra NenurodytaDidmiestis 72% 25% 2% 1%Miestas,miestelis 59% 33% 8% 0%Kaimas 44% 34% 20% 2%80%70%60%50%40%30%20%10%0%Interneto prieiga skirtingų vietoviųįmonėse/įstaigoseDidmiestis Miestas, miestelis KaimasVisi komp. prijungti Prijungta dalis komp. Prieigos nėra Nenurodyta110
4.2.4 Kompiuterinio raštingumo lygis skirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseKompiuterinio raštingumo lygisskirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseVisi >50% >25% NenurodytaDidmiestis 170 116 47 1Miestas, miestelis 79 116 83 4Kaimas 5 15 21 0Kompiuterinio raštingumo lygisskirtingų vietovių įmonėse/įstaigoseVisi ~50% ~25% NenurodytaDidmiestis 51% 35% 14% 0%Miestas, miestelis 28% 41% 29% 1%Kaimas 12% 37% 51% 0%60%50%40%30%20%10%0%Kompiuterinio raštingumo lygis skirtingų vietoviųįmonėse/įstaigoseDidmiestis Miestas, miestelis KaimasVisi ~50% ~25%111
Page 1 and 2:
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR M
Page 3 and 4:
TURINYSĮŽANGA ...................
Page 5 and 6:
neišsiversi be informacinių techn
Page 7 and 8:
‣ Užtikrinti, kad elektroninės
Page 9 and 10:
moralinio pasaulėvaizdžio dar net
Page 11 and 12:
profesionalais kuriant informacinę
Page 13 and 14:
‣ Gerinti gyventojų kompiuterin
Page 15 and 16:
Oficiali nacionalinė ir tarptautin
Page 17 and 18:
didinamas taip, kad mokytis šių s
Page 19 and 20:
2. MATAVIMAI IR MONITORINGAS INFORM
Page 21 and 22:
apibūdinantys rodikliai (eEurope b
Page 23 and 24:
Visuotinisdalyvavimasžiniųvisuome
Page 25 and 26:
Lietuva aktyviai dalyvavo tarptauti
Page 27 and 28:
‣ 2003 metais 3,5% daugiau žmoni
Page 29 and 30:
Tyrimo ataskaitoje pažymima, kad r
Page 31 and 32:
‣ Kontakto su kompiuteriu intensy
Page 33 and 34:
‣ Internetu namuose 2004 m. pirm
Page 35 and 36:
2. Lietuvoje ir Europos Sąjungoje
Page 37 and 38:
eikšmė (su 95% tikimybe) yra tarp
Page 39 and 40:
• Specializuotos programos, kurio
Page 41 and 42:
3.2. Demografinės respondentų cha
Page 43 and 44:
3.2.3. Respondentų lytis ir išsim
Page 45 and 46:
3.2.5. Respondentų lytis ir social
Page 47 and 48:
Kompiuterinio raštingumo tyrimo re
Page 49 and 50:
3.3.2 Kompiuterinio raštingumo pas
Page 51 and 52:
3.3.4 Kompiuterinio raštingumo lyg
Page 53 and 54:
3.3.6 Kaip respondentai moka pritai
Page 55 and 56:
3.3.8 Kaip respondentai moka naudot
Page 57 and 58:
3.3.10 Kaip respondentai moka dirbt
Page 59 and 60: VyraiDažnis Procentai Atsakė%Atsa
Page 61 and 62: 3.3.12 Kur mokėsi dirbti kompiuter
Page 63 and 64: 3.3.14 Kur mokėsi dirbti kompiuter
Page 65 and 66: 3.3.16 Ar reikalingi kompiuterinio
Page 71 and 72: 3.3.22 Kas paskatino mokytis dirbti
Page 73 and 74: 3.3.24 Kas paskatino mokytis dirbti
Page 75 and 76: Atsakė3.3.26 Ar sieks įgyti geres
Page 77 and 78: 3.3.28 Ar sieks įgyti geresnių da
Page 79 and 80: 3.3.30 Kaip į kompiuterinio rašti
Page 85 and 86: • Didžioji respondentų dauguma
Page 87 and 88: 3.4.2 Kompiuterių naudojimo dažni
Page 89 and 90: 3.4.4 Kompiuterių naudojimo dažni
Page 91 and 92: 3.4.6 Ar yra kompiuteris ir interne
Page 93 and 94: 3.4.8 Ar prijungtas kompiuteris pri
Page 95 and 96: 3.4.10 Ar prijungtas kompiuteris pr
Page 97 and 98: 3.4.12 Kam naudoja kompiuterį resp
Page 99 and 100: 3.4.14 Kokiomis elektroninėmis pas
Page 101 and 102: 3.4. Kompiuteris ir šeima.3.5.1. R
Page 103 and 104: 3.5.3. Kas iš respondentų šeimos
Page 105 and 106: 5. Anketinio gyventojų kompiuterin
Page 107 and 108: 4. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIM
Page 109: 4.2.2 Kompiuterizacijos lygis skirt
Page 113 and 114: 4.2.6 Raštingumo lygis įvairaus d
Page 115 and 116: 4.2.8 Požiūris į kompiuterinį r
Page 117 and 118: 4.2.10 Kompiuterizacijos lygis įmo
Page 119 and 120: 4.2.12 Požiūris į kompiuterinį
Page 121 and 122: 4.2.14 Ar teikia paslaugas elektron
Page 123 and 124: 4.3.2 Savojo kompiuterinio rašting
Page 125 and 126: 4.3.4 Pasitenkinimas darbovietės t
Page 127 and 128: 4.3.6 Supranta IT taikymo galimybes
Page 129 and 130: 4.3.8 Nuolat domisi naujomis techno
Page 131 and 132: 43,532,521,510,50Puikiai Gerai Silp
Page 133 and 134: 1009080706050403020100GydytojaiPers
Page 135 and 136: 4. Įvairaus dydžio institucijų,
Page 137 and 138: 5. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO VERTIN
Page 139 and 140: 5.1 lentelė. ECDL plėtra Europoje
Page 141: ECDLPradmenų25002000150010005000<
Page 144 and 145: Dar mažesni yra skirtumai laikant
Page 146 and 147: 5.4. Penktojo skyriaus išvados1. V
Page 149 and 150: dauguma didmiesčiuose įsikūrusi
Page 151 and 152: REKOMENDACIJOS1. Siekiant sėkminga
Page 153 and 154: LITERATŪRA• Abraitis V., Otas A.
Page 157 and 158: 2 priedasVISUOTINIO KOMPIUTERINIO R
Page 161 and 162:
9. Įvertinkite įstaigos, įmonės
show all

KOMPIUTERINIO RAÅ TINGUMO TYRIMAS - Å vietimo informaciniÅ³ ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?