3.2.2. Respondentų lytis ir gyvenamoji vietaSumarinė lentelėRespondentaiAtsakė Praleido VisoN Procentai N Procentai N ProcentaiGyvenamoji vieta * Lytis 3243 99,6% 13 ,4% 3256 100,0%Gyvenamoji vieta ir LytisLytisVisoVyras MoterisGyvenamoji vieta Didmiestis % Gyvenamoji vieta 39,4% 60,6% 100,0%% Lytis 28,0% 25,0% 26,1%Miestas, miestelis % Gyvenamoji vieta 34,7% 65,3% 100,0%% Lytis 55,2% 60,3% 58,4%Kaimas % Gyvenamoji vieta 40,0% 60,0% 100,0%% Lytis 16,9% 14,7% 15,5%Viso % Gyvenamoji vieta 36,7% 63,3% 100,0%% Lytis 100,0% 100,0% 100,0%1400120012371000800Respondentų skaičius6004002000333513Didmiestis657Miestas, miestelis201Kaimas302LytisVyrasMoterisGyvenamoji vieta42
3.2.3. Respondentų lytis ir išsimokslinimasSumarinė lentelėRespondentaiAtsakė Praleido VisoN Procentai N Procentai N ProcentaiIšsimokslinimas * Lytis 3232 99,3% 24 ,7% 3256 100,0%Išsimokslinimas ir LytisLytisVisoVyras MoterisIšsimokslinimas Nebaigt. vid. % Išsimokslinimas 47,5% 52,5% 100,0%% Lytis 29,2% 18,7% 22,6%Vid. ir spec. vid. % Išsimokslinimas 34,1% 65,9% 100,0%% Lytis 20,5% 23,1% 22,2%Nebaig. aukšt. % Išsimokslinimas 45,0% 55,0% 100,0%% Lytis 16,7% 11,8% 13,6%Aukšt. neuniversit. % Išsimokslinimas 30,3% 69,7% 100,0%% Lytis 8,8% 11,8% 10,7%Aukšt. universitet. % Išsimokslinimas 29,5% 70,5% 100,0%% Lytis 24,8% 34,5% 30,9%Viso % Išsimokslinimas 36,8% 63,2% 100,0%% Lytis 100,0% 100,0% 100,0%800700704600500Respondentų skaičius4003002001000347383Nebaigt. vid.472295244242 242198105Nebaig. aukšt.Aukšt. universitet.Vid. ir spec. vid.Aukšt. neuniversit.LytisVyrasMoterisIšsimokslinimas43
- Page 1 and 2: LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR M
- Page 3 and 4: TURINYSĮŽANGA ...................
- Page 5 and 6: neišsiversi be informacinių techn
- Page 7 and 8: ‣ Užtikrinti, kad elektroninės
- Page 9 and 10: moralinio pasaulėvaizdžio dar net
- Page 11 and 12: profesionalais kuriant informacinę
- Page 13 and 14: ‣ Gerinti gyventojų kompiuterin
- Page 15 and 16: Oficiali nacionalinė ir tarptautin
- Page 17 and 18: didinamas taip, kad mokytis šių s
- Page 19 and 20: 2. MATAVIMAI IR MONITORINGAS INFORM
- Page 21 and 22: apibūdinantys rodikliai (eEurope b
- Page 23 and 24: Visuotinisdalyvavimasžiniųvisuome
- Page 25 and 26: Lietuva aktyviai dalyvavo tarptauti
- Page 27 and 28: ‣ 2003 metais 3,5% daugiau žmoni
- Page 29 and 30: Tyrimo ataskaitoje pažymima, kad r
- Page 31 and 32: ‣ Kontakto su kompiuteriu intensy
- Page 33 and 34: ‣ Internetu namuose 2004 m. pirm
- Page 35 and 36: 2. Lietuvoje ir Europos Sąjungoje
- Page 37 and 38: eikšmė (su 95% tikimybe) yra tarp
- Page 39 and 40: • Specializuotos programos, kurio
- Page 41: 3.2. Demografinės respondentų cha
- Page 45 and 46: 3.2.5. Respondentų lytis ir social
- Page 47 and 48: Kompiuterinio raštingumo tyrimo re
- Page 49 and 50: 3.3.2 Kompiuterinio raštingumo pas
- Page 51 and 52: 3.3.4 Kompiuterinio raštingumo lyg
- Page 53 and 54: 3.3.6 Kaip respondentai moka pritai
- Page 55 and 56: 3.3.8 Kaip respondentai moka naudot
- Page 57 and 58: 3.3.10 Kaip respondentai moka dirbt
- Page 59 and 60: VyraiDažnis Procentai Atsakė%Atsa
- Page 61 and 62: 3.3.12 Kur mokėsi dirbti kompiuter
- Page 63 and 64: 3.3.14 Kur mokėsi dirbti kompiuter
- Page 65 and 66: 3.3.16 Ar reikalingi kompiuterinio
- Page 67 and 68: 3.3.18 Ar reikalingi kompiuterinio
- Page 69 and 70: 3.3.20 Ar reikalingi kompiuterinio
- Page 71 and 72: 3.3.22 Kas paskatino mokytis dirbti
- Page 73 and 74: 3.3.24 Kas paskatino mokytis dirbti
- Page 75 and 76: Atsakė3.3.26 Ar sieks įgyti geres
- Page 77 and 78: 3.3.28 Ar sieks įgyti geresnių da
- Page 79 and 80: 3.3.30 Kaip į kompiuterinio rašti
- Page 81 and 82: 3.3.32 Kaip į kompiuterinio rašti
- Page 83 and 84: 3.3.34 Kaip į kompiuterinio rašti
- Page 85 and 86: • Didžioji respondentų dauguma
- Page 87 and 88: 3.4.2 Kompiuterių naudojimo dažni
- Page 89 and 90: 3.4.4 Kompiuterių naudojimo dažni
- Page 91 and 92: 3.4.6 Ar yra kompiuteris ir interne
- Page 93 and 94:
3.4.8 Ar prijungtas kompiuteris pri
- Page 95 and 96:
3.4.10 Ar prijungtas kompiuteris pr
- Page 97 and 98:
3.4.12 Kam naudoja kompiuterį resp
- Page 99 and 100:
3.4.14 Kokiomis elektroninėmis pas
- Page 101 and 102:
3.4. Kompiuteris ir šeima.3.5.1. R
- Page 103 and 104:
3.5.3. Kas iš respondentų šeimos
- Page 105 and 106:
5. Anketinio gyventojų kompiuterin
- Page 107 and 108:
4. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIM
- Page 109 and 110:
4.2.2 Kompiuterizacijos lygis skirt
- Page 111 and 112:
4.2.4 Kompiuterinio raštingumo lyg
- Page 113 and 114:
4.2.6 Raštingumo lygis įvairaus d
- Page 115 and 116:
4.2.8 Požiūris į kompiuterinį r
- Page 117 and 118:
4.2.10 Kompiuterizacijos lygis įmo
- Page 119 and 120:
4.2.12 Požiūris į kompiuterinį
- Page 121 and 122:
4.2.14 Ar teikia paslaugas elektron
- Page 123 and 124:
4.3.2 Savojo kompiuterinio rašting
- Page 125 and 126:
4.3.4 Pasitenkinimas darbovietės t
- Page 127 and 128:
4.3.6 Supranta IT taikymo galimybes
- Page 129 and 130:
4.3.8 Nuolat domisi naujomis techno
- Page 131 and 132:
43,532,521,510,50Puikiai Gerai Silp
- Page 133 and 134:
1009080706050403020100GydytojaiPers
- Page 135 and 136:
4. Įvairaus dydžio institucijų,
- Page 137 and 138:
5. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO VERTIN
- Page 139 and 140:
5.1 lentelė. ECDL plėtra Europoje
- Page 141:
ECDLPradmenų25002000150010005000<
- Page 144 and 145:
Dar mažesni yra skirtumai laikant
- Page 146 and 147:
5.4. Penktojo skyriaus išvados1. V
- Page 149 and 150:
dauguma didmiesčiuose įsikūrusi
- Page 151 and 152:
REKOMENDACIJOS1. Siekiant sėkminga
- Page 153 and 154:
LITERATŪRA• Abraitis V., Otas A.
- Page 157 and 158:
2 priedasVISUOTINIO KOMPIUTERINIO R
- Page 161 and 162:
9. Įvertinkite įstaigos, įmonės