KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIMAS - Švietimo informacinių ...

REKOMENDACIJOS1. Siekiant sėkmingai įvykdyti Lietuvos Respublikos Vyriausybės patvirtintą “Visuotiniokompiuterinio raštingumo programą”, būtina periodiškai vykdyti kompiuterinio raštingumotyrimus, vertinti situacijos pokyčius ir pagal tai periodiškai tikslinti ir koreguoti programojenumatytus veiksmus.2. Kiekvienam tyrimui būtina skirti laiko periodą, pakankamą dviem anketinės apklausosbangoms realizuoti. Tokiu atveju būtų gaunami pilnai patikimi rezultatai.3. Tikslinga, kad konkurso būdu nustatytas tyrėjų kolektyvas galėtų tyrimus vykdyti keletąmetų iš eilės, kas garantuotų reikiamą perimamumą, leistų nuosekliai tobulinti tyrimometodiką, kaupti tyrimo patyrimą, vykdyti stebėjimus pasirinktuose tuose pat regionuose beiįvertinti informacinės visuomenės plėtrą Lietuvoje ir Europos Sąjungos kontekste. Tokiatyrėjų grupė galėtų dirbti Kauno technologijos universitete, kuriame veikia Kompiuterinioraštingumo centras. KRC yra autorizuotas ECDL Lietuvos sistemoje. Tamprūs ryšiai sukitais testavimo centrais bei KTU studentais leistų plačiai skleisti informaciją, dinamiškaivykdyti apklausas.4. Įvertinant šio tyrimo rezultatus bei “Visuotinio kompiuterinio raštingumo standarto”nuostatas, tikslinga organizuoti daugiau kompiuterinio raštingumo kursų ir juos baigtitestavimu pagal ECDL programą, kuria pasitiki dauguma respondentų.5. “Visuotinio kompiuterinio raštingumo standarte” rekomenduojama rengti profesiniokompiuterinio raštingumo medžiagą atskiruose kompiuterių taikymo sektoriuose. Būtinaruošti atitinkamus profesinio kompiuterinio raštingumo modulius, metodinę medžiagą irpradėti vesti atitinkamus kursus. Tai padidintų dirbančiųjų įvairiuose šalies ūkio sektoriuosekompiuterinio raštingumo motyvaciją.6. Vykdant naujus kompiuterinio raštingumo tyrimus, tikslinga pravesti tyrimus atskiruosesegmentuose, kuriuos galima skirti pagal specialybes ar socialinę padėtį, amžių ar gyvenamąvietą. Tada sektoriuje galima pravesti tikslesnius bei visaapimančius tyrimus.151