KOMPIUTERINIO RAÅ TINGUMO TYRIMAS - Å vietimo informaciniÅ³ ...

More documents

Recommendations

Info

3.4.9 Ar yra kompiuteris respondentų namuose pagal socialinę padėtįMoksleivisStudentasValstybėstarnautojasPrivačios įmonėsdarbuotojasYra kompiuteris namuose 425 342 420 774 74 43 5 2083Nėra kompiuterio namuose 189 61 155 374 98 91 4 972Neatsakė 28 18 34 83 23 15 201Viso 642 421 609 1231 195 149 9 3256BedarbisPensininkasNeatsakėVisoAr yra kompiuteris respondentų namuose pagal socialinępadėtį900800774700600500400425342420374300200100189611557498 91430Moksleivis Studentas ValstybėstarnautojasPrivačiosįmonėsdarbuotojasBedarbisPensininkasYra kompiuteris namuoseNėra kompiuterio namuose94
3.4.10 Ar prijungtas kompiuteris prie interneto respondentų namuose pagal socialinę padėtįMoksleivisStudentasValstybėstarnautojasPrivačios įmonėsdarbuotojasKompiuteris prijungtas prie 190 196 221 443 31 26 3 1110internetoKompiuteris neprijungtas prie 386 186 281 551 90 58 5 1557internetoNeatsakė 66 39 107 237 74 65 1 589Viso 642 421 609 1231 195 149 9 3256BedarbisPensininkasNeatsakėVisoAr prijungtas kompiuteris prie interneto respondentų namuosepagal socialinę padėtį600551500400386443300200190 1961862212811009031 26580Moksleivis Studentas ValstybėstarnautojasPrivačiosįmonėsdarbuotojasBedarbisPensininkasKompiuteris prijungtas prie internetoKompiuteris neprijungtas prie interneto95
Page 1 and 2:
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR M
Page 3 and 4:
TURINYSĮŽANGA ...................
Page 5 and 6:
neišsiversi be informacinių techn
Page 7 and 8:
‣ Užtikrinti, kad elektroninės
Page 9 and 10:
moralinio pasaulėvaizdžio dar net
Page 11 and 12:
profesionalais kuriant informacinę
Page 13 and 14:
‣ Gerinti gyventojų kompiuterin
Page 15 and 16:
Oficiali nacionalinė ir tarptautin
Page 17 and 18:
didinamas taip, kad mokytis šių s
Page 19 and 20:
2. MATAVIMAI IR MONITORINGAS INFORM
Page 21 and 22:
apibūdinantys rodikliai (eEurope b
Page 23 and 24:
Visuotinisdalyvavimasžiniųvisuome
Page 25 and 26:
Lietuva aktyviai dalyvavo tarptauti
Page 27 and 28:
‣ 2003 metais 3,5% daugiau žmoni
Page 29 and 30:
Tyrimo ataskaitoje pažymima, kad r
Page 31 and 32:
‣ Kontakto su kompiuteriu intensy
Page 33 and 34:
‣ Internetu namuose 2004 m. pirm
Page 35 and 36:
2. Lietuvoje ir Europos Sąjungoje
Page 37 and 38:
eikšmė (su 95% tikimybe) yra tarp
Page 39 and 40:
• Specializuotos programos, kurio
Page 41 and 42:
3.2. Demografinės respondentų cha
Page 43 and 44: 3.2.3. Respondentų lytis ir išsim
Page 45 and 46: 3.2.5. Respondentų lytis ir social
Page 47 and 48: Kompiuterinio raštingumo tyrimo re
Page 49 and 50: 3.3.2 Kompiuterinio raštingumo pas
Page 51 and 52: 3.3.4 Kompiuterinio raštingumo lyg
Page 53 and 54: 3.3.6 Kaip respondentai moka pritai
Page 55 and 56: 3.3.8 Kaip respondentai moka naudot
Page 57 and 58: 3.3.10 Kaip respondentai moka dirbt
Page 59 and 60: VyraiDažnis Procentai Atsakė%Atsa
Page 61 and 62: 3.3.12 Kur mokėsi dirbti kompiuter
Page 63 and 64: 3.3.14 Kur mokėsi dirbti kompiuter
Page 65 and 66: 3.3.16 Ar reikalingi kompiuterinio
Page 71 and 72: 3.3.22 Kas paskatino mokytis dirbti
Page 73 and 74: 3.3.24 Kas paskatino mokytis dirbti
Page 75 and 76: Atsakė3.3.26 Ar sieks įgyti geres
Page 77 and 78: 3.3.28 Ar sieks įgyti geresnių da
Page 79 and 80: 3.3.30 Kaip į kompiuterinio rašti
Page 85 and 86: • Didžioji respondentų dauguma
Page 87 and 88: 3.4.2 Kompiuterių naudojimo dažni
Page 89 and 90: 3.4.4 Kompiuterių naudojimo dažni
Page 91 and 92: 3.4.6 Ar yra kompiuteris ir interne
Page 93: 3.4.8 Ar prijungtas kompiuteris pri
Page 97 and 98: 3.4.12 Kam naudoja kompiuterį resp
Page 99 and 100: 3.4.14 Kokiomis elektroninėmis pas
Page 101 and 102: 3.4. Kompiuteris ir šeima.3.5.1. R
Page 103 and 104: 3.5.3. Kas iš respondentų šeimos
Page 105 and 106: 5. Anketinio gyventojų kompiuterin
Page 107 and 108: 4. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO TYRIM
Page 109 and 110: 4.2.2 Kompiuterizacijos lygis skirt
Page 111 and 112: 4.2.4 Kompiuterinio raštingumo lyg
Page 113 and 114: 4.2.6 Raštingumo lygis įvairaus d
Page 115 and 116: 4.2.8 Požiūris į kompiuterinį r
Page 117 and 118: 4.2.10 Kompiuterizacijos lygis įmo
Page 119 and 120: 4.2.12 Požiūris į kompiuterinį
Page 121 and 122: 4.2.14 Ar teikia paslaugas elektron
Page 123 and 124: 4.3.2 Savojo kompiuterinio rašting
Page 125 and 126: 4.3.4 Pasitenkinimas darbovietės t
Page 127 and 128: 4.3.6 Supranta IT taikymo galimybes
Page 129 and 130: 4.3.8 Nuolat domisi naujomis techno
Page 131 and 132: 43,532,521,510,50Puikiai Gerai Silp
Page 133 and 134: 1009080706050403020100GydytojaiPers
Page 135 and 136: 4. Įvairaus dydžio institucijų,
Page 137 and 138: 5. KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO VERTIN
Page 139 and 140: 5.1 lentelė. ECDL plėtra Europoje
Page 141: ECDLPradmenų25002000150010005000<
Page 144 and 145:
Dar mažesni yra skirtumai laikant
Page 146 and 147:
5.4. Penktojo skyriaus išvados1. V
Page 149 and 150:
dauguma didmiesčiuose įsikūrusi
Page 151 and 152:
REKOMENDACIJOS1. Siekiant sėkminga
Page 153 and 154:
LITERATŪRA• Abraitis V., Otas A.
Page 157 and 158:
2 priedasVISUOTINIO KOMPIUTERINIO R
Page 161 and 162:
9. Įvertinkite įstaigos, įmonės
show all

KOMPIUTERINIO RAÅ TINGUMO TYRIMAS - Å vietimo informaciniÅ³ ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?