Leerplan in ontwikkeling (PDF) - Slo
Leerplan in ontwikkeling (PDF) - Slo
Leerplan in ontwikkeling (PDF) - Slo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
12<br />
1.1.4 Curriculaire sp<strong>in</strong>nenweb<br />
De kern van een leerplan betreft doorgaans de doelen en <strong>in</strong>houden van het leren. Verander<strong>in</strong>gen<br />
<strong>in</strong> die kern veronderstellen meestal ook wijzig<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> veel andere kwesties met<br />
betrekk<strong>in</strong>g tot het (plannen van) leren. Een verhelderende manier om een en ander <strong>in</strong><br />
samenhang te visualiseren is het zogenaamde curriculaire sp<strong>in</strong>nenweb (Van den Akker,<br />
2003); (zie figuur 1).<br />
Figuur 1: Het curriculaire sp<strong>in</strong>nenweb<br />
De kern en de negen draden van het sp<strong>in</strong>nenweb verwijzen naar tien onderdelen van het curriculum<br />
die elk een vraag over het (plannen van) leren door leerl<strong>in</strong>gen betreffen (zie tabel 3).<br />
COMPONENT KERNVRAAG<br />
Visie Waartoe leren zij?<br />
Doelen Waarheen leren zij?<br />
Inhoud Wat leren zij?<br />
Leeractiviteiten Hoe leren zij?<br />
Rol leraar Hoe is rol van leraar bij hun leren?<br />
Materialen en bronnen Waarmee leren zij?<br />
Groeper<strong>in</strong>gsvorm Met wie leren zij?<br />
Locatie Waar leren zij?<br />
Tijd Wanneer leren zij?<br />
Toets<strong>in</strong>g Hoe wordt hun leren getoetst?<br />
Tabel 3: Curriculumcomponenten <strong>in</strong> vraagvorm
Change language