23.06.2015 Views

ROC in transitie

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Raad van Toezicht Hoofdstuk 2<br />

2.7 Bezoldig<strong>in</strong>g Raad van Toezicht<br />

De Raad van Toezicht kent een vacatieregel<strong>in</strong>g.<br />

Hiervan wordt <strong>in</strong> de Jaarreken<strong>in</strong>g verslag gedaan. De<br />

vergoed<strong>in</strong>g die is uitgekeerd per lid, is te v<strong>in</strong>den onder referentie<br />

21. Deze vergoed<strong>in</strong>gen vallen b<strong>in</strong>nen de normen die<br />

per 2013 krachtens de WNT gelden voor toezichthouders.<br />

2.8 Vooruitblik<br />

In hoofdstuk 1 beschrijft de Raad van Bestuur de<br />

situatie van <strong>ROC</strong> West-Brabant <strong>in</strong> 2014 als een<br />

‘<strong>ROC</strong> <strong>in</strong> <strong>transitie</strong>’. De Raad van Toezicht sluit zich<br />

aan bij die conclusie en is tegelijkertijd alert op het<br />

moment waarop kan worden gezegd dat de <strong>transitie</strong><br />

‘klaar’ is.<br />

De opdracht aan <strong>ROC</strong> West-Brabant is kort en simpel als<br />

volgt: het onderwijs moet voldoen aan formele kwaliteitsnormen<br />

en de exploitatie moet op orde zijn.<br />

De werkelijkheid ligt <strong>in</strong>gewikkelder. Een <strong>ROC</strong> is een<br />

dynamische organisatie <strong>in</strong> een dynamische omgev<strong>in</strong>g. Er<br />

dient afstemm<strong>in</strong>g plaats te v<strong>in</strong>den op de wensen van het<br />

afnemende bedrijfsleven, op wijzig<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> wet- en regelgev<strong>in</strong>g,<br />

op ontwikkel<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> het toeleverende onderwijs,<br />

op verwacht<strong>in</strong>gen van leerl<strong>in</strong>gen, studenten en hun ouders,<br />

op de economische ontwikkel<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> onze regio en daarbuiten.<br />

<strong>ROC</strong> West-Brabant wenst toegevoegde waarde te<br />

hebben voor de regio.<br />

2014 is positief, mede als gevolg van het meer ‘<strong>in</strong> control’<br />

zijn van de organisatie.<br />

We kunnen 2014 dus met een goed resultaat op beide<br />

vlakken afronden, dat verdient zeer positieve waarder<strong>in</strong>g.<br />

Op beide onderwerpen is echter nog een aantal stappen<br />

noodzakelijk, om daadwerkelijk te kunnen zeggen: de<br />

<strong>transitie</strong> is afgerond. Hoofdstuk 8 Cont<strong>in</strong>uïteitsparagraaf<br />

beschrijft een situatie voor de komende jaren die naar het<br />

oordeel van de Raad van Toezicht goede <strong>in</strong>schatt<strong>in</strong>gen<br />

geeft.<br />

De kwaliteit van het onderwijs (en <strong>in</strong> het kielzog daarvan<br />

de verdere professionaliser<strong>in</strong>g van medewerkers) en het<br />

nog beter ‘<strong>in</strong> control’ geraken, behoeven voortdurende<br />

aandacht. Met een uitbreid<strong>in</strong>g van de Raad van Bestuur<br />

zal meer slagkracht ontstaan om de klus te klaren. De<br />

richt<strong>in</strong>gen notitie (strategie 2020) die voorjaar 2015 zal<br />

worden vastgesteld, vormt daarbij een baken om blijvend te<br />

verbeteren en de rol van betekenis voor de regio verder<br />

<strong>in</strong>houd te geven.<br />

Naar aanleid<strong>in</strong>g van de resultaten van het zelfonderzoek,<br />

zal de Raad van Toezicht zijn eigen rol <strong>in</strong> dit proces verder<br />

aanscherpen.<br />

In <strong>transitie</strong> zijn, betekent ook iets achter je laten. Dat is<br />

de situatie waar<strong>in</strong> <strong>ROC</strong> West-Brabant zich nu bev<strong>in</strong>dt. De<br />

Raad van Toezicht dankt daarvoor de Raad van Bestuur, het<br />

management en alle medewerkers en spreekt de verwacht<strong>in</strong>g<br />

uit dat het samenwerken aan een veranderend <strong>ROC</strong><br />

onverm<strong>in</strong>derd voortgaat.<br />

Enkele jaren geleden kreeg <strong>ROC</strong> West-Brabant te maken<br />

met een tegenvallende beoordel<strong>in</strong>g van de onderwijskwaliteit<br />

door de Inspectie en met een negatief f<strong>in</strong>ancieel resultaat<br />

(paragraaf 1.2.2). Er zijn diverse activiteiten opgestart<br />

die hier<strong>in</strong> verander<strong>in</strong>g moesten brengen. Enkele hadden<br />

daarbij het karakter van een wat ‘snellere’ aanpass<strong>in</strong>g zoals<br />

een aantal besluiten rondom BV’s (paragraaf 1.2.2).<br />

Daarnaast zijn er met de implementatie van een nieuw<br />

kwaliteitszorgsysteem (paragraaf 1.3) en met de<br />

aanpass<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> de bedrijfsvoer<strong>in</strong>g van het <strong>ROC</strong> (paragraaf<br />

1.5) langer lopende maatregelen getroffen, die verder<br />

<strong>in</strong>grijpen <strong>in</strong> de basis van het <strong>ROC</strong>.<br />

Die maatregelen hebben hun vruchten afgeworpen. De<br />

onderwijskwaliteit beg<strong>in</strong>t meer en meer geborgd te raken,<br />

naar verwacht<strong>in</strong>g is het kwaliteitszorgsysteem <strong>in</strong> 2016<br />

geïmplementeerd. Het exploitatieresultaat aan het e<strong>in</strong>d van<br />

33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!