ROC in transitie

Organisatiestructuur Hoofdstuk 3
3.2 Onderwijs
De taak van de scholen en de colleges bestaat uit
het verzorgen van kwalitatief hoogwaardig
onderwijs en het realiseren van een krachtig onderscheidende
(merk)identiteit.
De verantwoordelijkheid daarvoor is belegd bij de
directeuren van de VMBO Entiteit en de acht MBO colleges
en de rectoren van de twee VO scholen. Conform afspraken
binnen onze stichting hebben beide VO scholen een grote
mate van autonomie.
Binnen de VMBO Entiteit is de Praktijkschool Breda
ondergebracht.
Het MBO in de colleges omvat onderwijs in de vier
sectoren zorg en welzijn, techniek, economie en groen.
Educatie wordt uitgevoerd binnen Kellebeek College.
CIOS Goes Breda, een gezamenlijke onderwijs activiteit
van ROC Scalda en ROC West-Brabant, is voor de
HR-component gepositioneerd onder Vitalis College.
Johan Cruyff College, waarvoor een ‘license agreement’
is afgesloten met Johan Cruyff Academics International, is
gepositioneerd als onderdeel van Zoomvliet College.
Dankzij eenzelfde soort constructie is bij Cingel College de
Cas Spijkers Academie actief.
De volledige uitvoeringsverantwoordelijkheid voor
maatwerktrajecten ligt bij de MBO colleges.
Veranderingen in het onderwijs
Met ingang van schooljaar 2014-2015 gingen ’t Bergse
VMBO in Bergen op Zoom, Westerpoort in Tholen en
Prinsentuin in Halsteren op in Steenspil te Halsteren: voor
breed VMBO onderwijs, inclusief groen onderwijs. De
zorglocatie van ‘t Bergse VMBO ging verder als ‘Pomona’,
nevenvestiging van Steenspil.
De structuur van het MBO bleef ongewijzigd.
3.3 Ondersteuning
Een verandering die vooral intern gevolgen had,
was de standaardisering en centralisering van een
groot deel van de ondersteunende diensten.
De Raad van Bestuur beschrijft in paragraaf 1.4 de
intenties bij en effecten van deze organisatorische
aanpassing, onder de noemer ROC Service en Advies
(RSA). Tot 2014 werden ondersteunende diensten zowel
in een bestuurscentrum als op de instituten uitgevoerd.
Met ingang van 2014 zijn, gecentraliseerd, twee nieuwe
eenheden ingericht die diensten voor scholen verrichten
en beleid ontwikkelen, namelijk ROC Diensten en
Bedrijfsvoering.
De ondersteunende diensten op het gebied van ‘facilitair
en huisvesting’ en ‘marketing en communicatie’ worden op
termijn gecentraliseerd. Daarnaast is er de wens om op het
gebied van onderwijsbeleid de samenhang in de centrale
activiteiten te versterken. Wat blijft zoals het was, is de
service die verricht wordt aan scholen door:
• Onderwijs Expertise voor ondersteuning bij invoering van
onder andere landelijk beleid
• het International Office voor ondersteuning op het gebied
van projecten bekostigd met Europese subsidies, internationale
kennisuitwisseling en internationale stages
• het Innovatienetwerk, een kennisknooppunt voor onderwijs
en bedrijfsleven, dat bijdraagt aan nieuwe onderwijsvormen
en nieuwe technologie
• het Servicecentrum Studie en Beroep voor ondersteuning
bij studiekeuze, zorg aan leerlingen en studenten met
behulp van onderzoek, diagnose, advisering en training.
37