Bloemlezing Taal en Rekenen - Steunpunt taal en rekenen mbo
Bloemlezing Taal en Rekenen - Steunpunt taal en rekenen mbo
Bloemlezing Taal en Rekenen - Steunpunt taal en rekenen mbo
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Figuur 2: <strong>Taal</strong>- <strong>en</strong> rek<strong>en</strong>beleid Nova College14. Met ingang van 1 september 2009 wordt e<strong>en</strong> proef g<strong>en</strong>om<strong>en</strong> met hetbundel<strong>en</strong> van <strong>taal</strong>activiteit<strong>en</strong> voor deelnemers van verschill<strong>en</strong>de opleiding<strong>en</strong>.Het gaat om:a) alle remediër<strong>en</strong>de programma’s Nederlands <strong>en</strong> Engels;b) alle specifieke <strong>taal</strong>programma’s die gericht zijn op het voldo<strong>en</strong> aan delandelijke eis<strong>en</strong>.In april 2010 <strong>en</strong> in april 2011 word<strong>en</strong> deze activiteit<strong>en</strong> geëvalueerd op devolg<strong>en</strong>de punt<strong>en</strong>:a) behaalde resultat<strong>en</strong> op het gebied van <strong>taal</strong> in vergelijking met dec<strong>en</strong>traaluitgevoerde programma’s;b) kost<strong>en</strong>efficiëntie.De evaluatie van 2010 is gericht op verbetering van de werkwijze in depilot. De evaluatie in 2011 is aanleiding voor besluitvorming over schoolbredeinvoering van dit model.15. Het Regio College garandeert deelnemers voldo<strong>en</strong>de toegang tot de digitaleleer- <strong>en</strong> hulpmiddel<strong>en</strong> die zij nodig hebb<strong>en</strong> om hun <strong>taal</strong>vaardigheid ophet vereiste niveau te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>.H<strong>en</strong>k Pouw, onderwijsmanager Regio College:‘Het zal nog e<strong>en</strong> hele klus word<strong>en</strong> om het niveau van deelnemers weer op tekrikk<strong>en</strong>. Het punt is niet meer of stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> wel of ge<strong>en</strong> Nederlands sprek<strong>en</strong>in de pauzes, maar of de straat<strong>taal</strong> teruggedrong<strong>en</strong> kan word<strong>en</strong>. Achterafgezi<strong>en</strong> war<strong>en</strong> al die leuke boekjes van Kuit<strong>en</strong>brouwer over straat<strong>taal</strong> – <strong>en</strong> hoebelangrijk dat was voor de sociale verband<strong>en</strong> et cetera – op e<strong>en</strong> bepaaldemanier ook schadelijk. Straat<strong>taal</strong> is inmiddels zo ingeburgerd dat niemandnog aanstoot neemt aan foute woord<strong>en</strong>, foute gezegdes, kromme zinn<strong>en</strong>,verkeerde klemton<strong>en</strong> <strong>en</strong> ga zo maar door.’To<strong>taal</strong>schema voor <strong>taal</strong>- <strong>en</strong> rek<strong>en</strong>beleid, Nova CollegeHet Nova College is er in geslaagd om het <strong>taal</strong>- <strong>en</strong> rek<strong>en</strong>beleid in één schemaweer te gev<strong>en</strong>.Missie: <strong>Taal</strong> <strong>en</strong> rek<strong>en</strong><strong>en</strong>. Randvoorwaard<strong>en</strong> van het beroepsonderwijs.Visie: Werk<strong>en</strong> aan <strong>taal</strong> <strong>en</strong> rek<strong>en</strong><strong>en</strong> op alle niveaus.Model: <strong>Taal</strong> <strong>en</strong> rek<strong>en</strong><strong>en</strong> in <strong>mbo</strong> / Nova ContractOnderwijz<strong>en</strong>van <strong>taal</strong><strong>Taal</strong>didactischevaardighed<strong>en</strong> vandoc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>Onderwijz<strong>en</strong>in <strong>taal</strong> <strong>en</strong>rek<strong>en</strong><strong>en</strong><strong>Taal</strong>- <strong>en</strong>rek<strong>en</strong>vaardighed<strong>en</strong>doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>Onderwijz<strong>en</strong>van rek<strong>en</strong><strong>en</strong>Rek<strong>en</strong>didactischevaardighed<strong>en</strong> vandoc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>Beroepsgericht <strong>taal</strong>onderwijsWoord<strong>en</strong>schat, <strong>taal</strong>ontwikkeling ininteractie, omgaan met vaktekst<strong>en</strong>VAKDOCENT / TAALDOCENTAlgeme<strong>en</strong> <strong>taal</strong>onderwijsSchrijv<strong>en</strong> (stell<strong>en</strong>, spell<strong>en</strong>,grammatica), lez<strong>en</strong>, voer<strong>en</strong> vangesprekk<strong>en</strong>, sprek<strong>en</strong>, luister<strong>en</strong>TAALDOCENTBegeleiding cursist<strong>en</strong> met<strong>taal</strong>deficiënties of -voorsprongVAKDOCENT / TAALCOACHBeroepsgericht rek<strong>en</strong>onderwijsGetalbegrip, omgaan metrek<strong>en</strong>kundige vraagstukk<strong>en</strong>VAKDOCENT / REKENDOCENTAlgeme<strong>en</strong> rek<strong>en</strong>onderwijsGetall<strong>en</strong>, verhouding<strong>en</strong>, met<strong>en</strong> <strong>en</strong>meetkunde, verband<strong>en</strong>REKENDOCENTBegeleiding cursist<strong>en</strong> metrek<strong>en</strong>deficiënties of -voorsprongVAKDOCENT / REKENCOACHOutputBeheersingsniveau <strong>taal</strong>compet<strong>en</strong>ties (refer<strong>en</strong>ti<strong>en</strong>iveaus commissie Meijerink) bij uitstroomSpreek-, luister-, gespreks-, schrijf- <strong>en</strong> leesvaardighed<strong>en</strong>Beheersingsniveau rek<strong>en</strong>compet<strong>en</strong>ties (refer<strong>en</strong>ti<strong>en</strong>iveaus commissie Meijerink) bij uitstroomRek<strong>en</strong>vaardighed<strong>en</strong> met getall<strong>en</strong>, verhouding<strong>en</strong>, met<strong>en</strong> <strong>en</strong> meetkunde <strong>en</strong> verband<strong>en</strong>16 Inspiratie voor <strong>taal</strong> <strong>en</strong> rek<strong>en</strong><strong>en</strong> Visie <strong>en</strong> beleid17Beleidsplan <strong>taal</strong> <strong>en</strong> rek<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>mbo</strong> Nova College . . . . . . . . . 11
Change language