Geïntegreerd jaardocument 2016 Groene Welle | Professionaliteit en eigenaarschap
Jaarlijks verschijnt ons jaardocument (ook wel bekend als jaarverslag). Hierin vertellen we wat er is gebeurd, welke ontwikkelingen er aan komen en welke acties er op stapel staan. Graag vertellen we wat we in 2016 hebben bereikt.
Jaarlijks verschijnt ons jaardocument (ook wel bekend als jaarverslag). Hierin vertellen we wat er is gebeurd, welke ontwikkelingen er aan komen en welke acties er op stapel staan. Graag vertellen we wat we in 2016 hebben bereikt.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Professionaliteit</strong> <strong>en</strong> eig<strong>en</strong>aarschap<br />
Aan alle vmbo leerling<strong>en</strong> (klas 1 <strong>en</strong> 2) zijn hulpless<strong>en</strong> begrijp<strong>en</strong>d lez<strong>en</strong>, spelling, wiskunde<br />
rek<strong>en</strong>vaardigheid <strong>en</strong> Engels aangebod<strong>en</strong>. In <strong>2016</strong> is de huiswerkklas voor onderbouwleerling<strong>en</strong> op<br />
de dinsdag- <strong>en</strong> donderdagmiddag goed bezocht. Opgave (door ouders) is vrijwillig, maar na<br />
aanmelding is de leerling verplicht te verschijn<strong>en</strong> <strong>en</strong> de huiswerkopdracht<strong>en</strong> te lat<strong>en</strong> aftek<strong>en</strong><strong>en</strong> door<br />
de begeleider.<br />
Het kom<strong>en</strong>de jaar will<strong>en</strong> we meewerk<strong>en</strong> aan de pilot Profarm. Hierin zoekt educatie de verbinding<br />
met zorgboerderij<strong>en</strong>. De <strong>Gro<strong>en</strong>e</strong> <strong>Welle</strong> wil voor nog meer leerling<strong>en</strong> e<strong>en</strong> toekomstperspectief bied<strong>en</strong>,<br />
ook als daar traject<strong>en</strong> buit<strong>en</strong> ons schoolgebouw voor nodig zijn.<br />
PROFARM TOEGELICHT | <strong>Gro<strong>en</strong>e</strong> <strong>Welle</strong> is partner in het Europese project ProFarm, PROfessional and<br />
personal empowerm<strong>en</strong>t in social FARMing. De <strong>Gro<strong>en</strong>e</strong> <strong>Welle</strong> beschikt over e<strong>en</strong> groot netwerk aan zorgboer<strong>en</strong> (gro<strong>en</strong>e<br />
zorgbedrijv<strong>en</strong>) in de regio <strong>en</strong> doet mee om voor meer leerling<strong>en</strong> e<strong>en</strong> toekomstperspectief te bied<strong>en</strong>. Sam<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />
aantal gro<strong>en</strong>e zorgbedrijv<strong>en</strong> organiser<strong>en</strong> wij voor die stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die dat nodig hebb<strong>en</strong>, e<strong>en</strong> plek waar ook onderwijs<br />
wordt verzorgd op basis van Work-Based-Learning. Het project is gestart in januari <strong>2016</strong>; de pilot met stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> start<br />
in het najaar van 2017.<br />
Begeleiding in cijfers<br />
Wanneer we kijk<strong>en</strong> naar het aantal leerling<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> het vo met e<strong>en</strong> ondersteuningsbehoefte zi<strong>en</strong><br />
we e<strong>en</strong> stijging t<strong>en</strong> opzichte van 2015. Binn<strong>en</strong> het mbo is er echter sprake van e<strong>en</strong> daling van 690 in<br />
2015 naar 655 in <strong>2016</strong>. Tegelijkertijd ervar<strong>en</strong> doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in het mbo dat de complexiteit, in gedrag <strong>en</strong><br />
de sociaal emotionele ontwikkeling van stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, in het algeme<strong>en</strong> to<strong>en</strong>eemt.<br />
Binn<strong>en</strong> het vo hebb<strong>en</strong> 43 leerling<strong>en</strong> gebruik gemaakt van extra ondersteuning; 15 leerling<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />
gesprok<strong>en</strong> met de schoolmaatschappelijk werker (SMW) <strong>en</strong> 132 leerling<strong>en</strong> zijn besprok<strong>en</strong> in het<br />
interne zorgteam (IZT). Voor 19 leerling<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> IOP geschrev<strong>en</strong>.<br />
Binn<strong>en</strong> het mbo hebb<strong>en</strong> 46 leerling<strong>en</strong> gebruikt gemaakt van extra ondersteuning. 19 stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
hebb<strong>en</strong> gesprok<strong>en</strong> met de schoolmaatschappelijk werker (SMW) <strong>en</strong> 56 stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zijn besprok<strong>en</strong> in<br />
het interne zorgteam.<br />
28
Change language