Diagnóstico Social do Porto | 1 - Universidade do Porto

adequadas a públicos específicos, em especial dificuldade. Só assim
será viável não deixar nenhum adolescente ou jovem sem
qualificação escolar e profissional à saída da escola;
O reforço da ligação entre escola – família – comunidade, como um
caminho por vezes difícil mas irrecusável, tendo em vista sustentar
num quadro relacional mais rico percursos escolares de maior
qualidade para todos, crianças, adolescentes e jovens;
A promoção de dinâmicas interinstitucionais e interprofissionais
capazes de gerar quadros mais integradores, com respostas flexíveis,
adequadas e de qualidade para cada adolescente e jovem “em risco”.
Estão neste caso, além das escolas, as Comissões de Protecção de
Crianças e Jovens, as Juntas de Freguesia, as Instituições de
acolhimento, os Centros de Formação Profissional e outras
instituições de apoio à integração social de jovens.
Contudo, considera-se muito significativo o número de projectos de
âmbito municipal e metropolitano de combate a estes problemas, salientando-
se aqui os que investem no eixo escola-família-comunidade e na ligação ao
mundo empresarial, como os projectos EPIS 19 e Porto Futuro, 20 e todos os
outros que decorrem da iniciativa das próprias comunidades educativas.
O programa «Novas Oportunidades», iniciado em 2006, teve como
principal objectivo o combate aos baixos níveis de escolarização da população,
sendo que, no que se refere aos jovens, estava prevista a «diversificação das
vias de educação e formação, pelo reforço do número de vagas de natureza
profissionalizante e da exigência em garantir melhores taxas de
aproveitamento escolar» (Iniciativa Novas Oportunidades, 2005,17). Com vista
19 EPIS (Empresários pela Inclusão Social) – Associação criada em 2006 com o Alto Patrocínio
de Sua Excelência o Presidente da República e com missão centrada na Educação,
designadamente no combate aos fenómenos de insucesso e abandono escolar.
20
Porto Futuro - Projecto que visa, entre outras dinâmicas, a promoção de parcerias entre o
mundo empresarial e os Agrupamentos Escolares da Cidade, focando-se igualmente no
combate ao insucesso e abandono escolar.
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