Espaços educativos e ensino de História - TV Brasil
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1997.<br />
MONTEIRO, Ana Maria. A prática <strong>de</strong> <strong>ensino</strong> e a produção <strong>de</strong> saberes na escola. In:<br />
SANTOS, Lucíola Licínio <strong>de</strong> C. P. O processo <strong>de</strong> produção do conhecimento escolar e a<br />
didática. In: MOREIRA, Antonio Flávio B. Conhecimento Educacional e formação do<br />
professor. São Paulo: Papirus, 1994.<br />
SILVA, Tomaz Ta<strong>de</strong>u da. Documentos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>: uma introdução às teorias do currículo.<br />
Belo Horizonte: Autêntica, 1999.<br />
VIEIRA, Liszt. Cidadania e globalização. 2 a ed. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Record, 1998.<br />
Nota:<br />
1 Mestre em Educação - PUC-Rio. Professora Assistente <strong>de</strong> <strong>História</strong> do CAP/UERJ<br />
e <strong>de</strong> Prática <strong>de</strong> Ensino <strong>de</strong> <strong>História</strong> do Departamento <strong>de</strong> <strong>História</strong> da UERJ.<br />
Professora <strong>de</strong> <strong>História</strong> da re<strong>de</strong> particular <strong>de</strong> <strong>ensino</strong>. Consultora <strong>de</strong>sta série.<br />
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