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atingiram a proficiência. Cumpre l
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A proposição do conceito de repre
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conta tanto dos mecanismos sociais
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instrumentalização do saber e com
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TRINDADE, 2000, p. 261). Ainda de a
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(...) seu núcleo central, é aquel
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formulação dos programas escolare
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instituição única para a investi
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comunidade acadêmica consegue real
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Os dados descritivos da FFP dão um
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Como características das licenciat
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de ilustração, atente-se para res
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4 A DIVERSIDADE CULTURAL NAS ATIVID
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uma entrevista, mas o coordenador c
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Pública em São Gonçalo”, para
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... eu não tenho formação em edu
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Acho que só tende a fazer a escola
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Assim, os coordenadores vão ao enc
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futuros professores, atuais licenci
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A ordem média de cada categoria po
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Tabela 2: Distribuição dos sujeit
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Brasil Raça/Etnia Religião 100 Mu
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exposição e até Bahia e Lapa 8 .
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Feita a categorização, foram calc
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Ou seja, permeando as questões rel
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familiar e social, pode gerar o fra
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O que parece evidente é que os com
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voz às experiências dos grupos en
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8 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES Tod
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Em relação à diversidade cultura
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REFERÊNCIAS ABRIC, J.C Abordagem e
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GOMES, N. L. Indagações sobre o c
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PIMENTA, S. G. Professore reflexivo
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VILLAS-BOAS, L. P. S. Brasil: idéi