Representações Sociais da Diversidade Cultural na Formação ...
Representações Sociais da Diversidade Cultural na Formação ...
Representações Sociais da Diversidade Cultural na Formação ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
uma entrevista, mas o coorde<strong>na</strong>dor continuou insistindo que todos os <strong>da</strong>dos importantes estão<br />
ca<strong>da</strong>strados pelos próprios docentes no site www.sr3.uerj.br<br />
O site é bastante organizado. A busca <strong>da</strong>s ativi<strong>da</strong>des de extensão pode ser realiza<strong>da</strong> desde<br />
2005, escolhendo-se em primeiro lugar a mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong>de – projeto/curso/evento, a seguir o ano e<br />
então ape<strong>na</strong>s uma dentre as seguintes expressões: palavra-chave, tipo de ativi<strong>da</strong>de, uni<strong>da</strong>de,<br />
área estratégica ou linha programática. As informações conti<strong>da</strong>s para os projetos são: título e<br />
tipo <strong>da</strong> ativi<strong>da</strong>de; coorde<strong>na</strong>dor; uni<strong>da</strong>de; e-mail e telefone <strong>da</strong> coorde<strong>na</strong>ção; introdução e<br />
objetivos. Os cursos e eventos apresentam título; coorde<strong>na</strong>dor; e-mail e telefone <strong>da</strong><br />
coorde<strong>na</strong>ção; objetivos; conteúdo; <strong>da</strong>ta; horário; local; vagas; requisitos para inscrição; carga<br />
horária total e <strong>na</strong>tureza do processo seletivo.<br />
Para realizar o levantamento e análise dos <strong>da</strong>dos foi utiliza<strong>da</strong> a seguinte metodologia:<br />
1. levantamento geral (quantitativo) dos programas, projetos, cursos e eventos<br />
disponíveis nos sites;<br />
2. seleção e análise <strong>da</strong>s ações de extensão a partir dos descritores:<br />
a. projetos com escola e/ou com formação de professores<br />
b. projetos com potenciais multiculturais 6<br />
c. projetos com escola e/ou com formação de professores com potenciais<br />
multiculturais<br />
Não há programas ca<strong>da</strong>strados no site <strong>da</strong> FFP-UERJ. Em relação ao projetos/cursos/eventos,<br />
identificou-se que muitos são sequenciais, e vêm sendo realizados desde 2007 ou foram<br />
desenvolvidos por dois anos. Isso criou uma dificul<strong>da</strong>de <strong>na</strong> hora de fazer o levantamento<br />
geral. Optou-se por considerar o período 2007-2009 e computar os projetos sem repetir os<br />
seqüenciais.<br />
Assim, existem 55 projetos ca<strong>da</strong>strados pelos professores e aprovados pela instituição. Destes,<br />
18 envolvem escola/formação de professores; 15 têm potencial multicultural e nenhum<br />
trabalha explicitamente com a categoria multiculturalismo. Os cursos e eventos são<br />
6 A categoria potencial multicultural deve se entendi<strong>da</strong> como aquela “em que determi<strong>na</strong>ntes de raça,<br />
gênero, culturas, padrões lingüísticos, ‘deficiências’ e outros marcadores eram levados em conta, <strong>na</strong>s análises<br />
empreendi<strong>da</strong>s” (CANEN, ARBACHE & FRANCO, 2001, p.172).<br />
82
Change language