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Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta

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III. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÕES:<br />

Avaliação: qualitativa ocorrerá durante todo o processo, através<br />

da observação do aluno: interesse, participação, <strong>de</strong>sempenho,<br />

responsabilida<strong>de</strong>,<br />

valorização dos trabalhos.<br />

Avaliação Quantitativa (somativa)<br />

1 a Avaliação:<br />

– 1 a Ativida<strong>de</strong> – Brinquedos e brinca<strong>de</strong>iras (coleções) = 4,0 (quatro)<br />

pontos.<br />

– 2 a Ativida<strong>de</strong> – Brinquedos e brinca<strong>de</strong>iras / Candinho com o projeto<br />

Guerra e Paz = 2,0 (dois) pontos.<br />

2 a Avaliação:<br />

– Ativida<strong>de</strong> – Preto e Branco: 1,0 (um) ponto.<br />

3 a Avaliação:<br />

– Ativida<strong>de</strong> – Expressão Plástica (painel coletivo) 1,0 (um) ponto.<br />

4 a Avaliação:<br />

- Ativida<strong>de</strong> – Retrato e Autorretrato 2,0 (dois) pontos.<br />

* Avaliações sujeitas a mudanças no <strong>de</strong>correr do processo.<br />

IV. PARADIDÁTICOS E/OU SUGESTÕES DE LEITURA<br />

História Bem... Apaixonadas – Márcia Leite e <strong>de</strong>senhos <strong>de</strong> Renato<br />

Moriconi – Editora Escala Educacional.<br />

Candinho e o Projeto Guerra e Paz – Editora Companhia das Letrinhas.<br />

Cultura da terra – Ricardo Azevedo – Editora Mo<strong>de</strong>rna, São Paulo,<br />

2008.<br />

V. REFERÊNCIAS:<br />

Cantele, Angela. Cantele, Bruna Renata – Arte e Habilida<strong>de</strong>. vol. 5 e<br />

6 – São Paulo. Ed. IBEP, 2007.<br />

Viver Nossa Arte<br />

Expressão plástica e arte brasileira – vol. 1 Vasconcelos, Thelma.<br />

Nogueira, Leonardo. Editora Scipione 4 a Edição.<br />

Brinquedos e Brinca<strong>de</strong>iras – Nerei<strong>de</strong> Shelaro Santa Rosa –<br />

Editora Mo<strong>de</strong>rna – São Paulo, 2007. IBEP.<br />

* Consulte nossa Biblioteca.<br />

SITES<br />

Cândido Portinari:<br />

http://www.culturabrasil.pro.br/portinari.html<br />

13-47234(S)_<strong>Roteiro</strong>-Estudo-6ºEF-1ºSem-29-01_nil<br />

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