Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta
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Determinar a forma simplificada <strong>de</strong> uma fração, trabalhando com<br />
figuras.<br />
Reconhecer o conjunto Q+ como uma extensão <strong>de</strong> N, explorando<br />
relação <strong>de</strong> uma pertinência e <strong>de</strong> uma inclusão bem como interseções<br />
e reuniões entre elementos e subconjuntos <strong>de</strong> Q+.<br />
Observar que todo elemento <strong>de</strong> Q+ po<strong>de</strong> ser colocado na forma<br />
a/b, em Q a N e b N.<br />
Comparar números racionais absolutos, reduzindo-os ao mesmo<br />
<strong>de</strong>nominador.<br />
Efetuar a adição e a subtração <strong>de</strong> racionais absolutos, abordando<br />
essas operações inicialmente através <strong>de</strong> figuras.<br />
Transformar o número racional expresso na forma mista para a<br />
forma <strong>de</strong> uma fração.<br />
Resolver problemas com adição e subtração <strong>de</strong> números racionais<br />
absolutos que envolvam situações do cotidiano.<br />
Efetuar multiplicação e divisão <strong>de</strong> números racionais absolutos<br />
observando as regras e utilizando esquemas gráficos que justificam<br />
essas regras.<br />
Conhecer a proprieda<strong>de</strong> “existência do elemento inverso”, observando<br />
que as proprieda<strong>de</strong>s da adição, subtração, multiplicação e<br />
divisão vistas em N, continuam válidas em Q+.<br />
II. Conteúdos Previstos:<br />
Divisores e múltiplos <strong>de</strong> números naturais:<br />
Divisibilida<strong>de</strong> por 2, 3, 5, 6, 9 e 10;<br />
Números primos e números compostos;<br />
Decomposição <strong>de</strong> um número natural em fatores primos;<br />
Conjunto dos múltiplos <strong>de</strong> um número natural;<br />
Mínimo múltiplo comum;<br />
Conjunto dos divisores naturais <strong>de</strong> um número;<br />
Máximo divisor comum.<br />
Números racionais absolutos:<br />
– conceito <strong>de</strong> fração;<br />
– conjunto Q+ dos racionais absolutos como ampliação <strong>de</strong> N;<br />
– adição;<br />
– subtração;<br />
– multiplicação;<br />
– divisão;<br />
13-47234(S)_<strong>Roteiro</strong>-Estudo-6ºEF-1ºSem-29-01_nil<br />
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