Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta

I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Reconhecer a importância das rochas para formação do solo.
2. Relacionar os componentes presentes no solo com a diversidade
de vida nos diferentes ambientes.
3. Identificar os diferentes tipos de solo de acordo com a sua composição
e a sua permeabilidade.
4. Compreender as propriedades do solo no conteúdo sociocultural e
as implicações ético-políticas presentes nas agressões ao ambiente.
5. Reconhecer a importância econômico-social, ética e política do
solo na contemporaneidade.
6. Perceber e discutir a importância do solo para o equilíbrio do
ambiente.
7. Reconhecer a importância dos recursos naturais para a vida na
Terra.
8. Posicionar-se diante dos aspectos socioeconômicos, políticos,
culturais e éticos frente às agressões do ambiente.
9. Relacionar o processo de produção econômica e cultural com a
manutenção do equilíbrio dos ecossistemas.
10. Analisar os aspectos econômicos, políticos, culturais e naturais
envolvidos na produção e consumo de bens descartáveis.
11. Examinar e discutir a significação do consumo e consumismo
diante das questões ambientais.
12. Avaliar comportamentos e ações relacionadas à produção do lixo
com a saúde do ambiente.
13. Analisar a importância do desenvolvimento sustentável para a
sobrevivência dos seres vivos.
II. CONTEÚDOS PREVISTOS:
Importância das rochas para formação do solo.
Composição do solo.
Características do solo: cor, textura, porosidade e permeabilidade.
Tipos de solo.
Agressão, preservação e utilização do solo:
O solo e sua importância socioeconômica e política na contemporaneidade.
Recursos Naturais e suas utilizações:
- Recursos renováveis e não renóvaveis.
- Lixo: Redução, Reaproveitamento e Reciclagem de Materiais.
Valores éticos presentes nas questões ambientais.
O lixo e a saúde ambiental.
O desenvolvimento sustentável e a sobrevivência dos seres vivos.
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