Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta
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Ouvir – Anotar informações pessoais / Anotar <strong>de</strong>talhes <strong>de</strong> uma<br />
banda / Checar <strong>de</strong>talhes em um e-mail<br />
Falar – Entrevistar<br />
Desenvolver a autonomia - Utilizar a linguagem específica <strong>de</strong><br />
sala <strong>de</strong> aula / Anotar as palavras novas<br />
Conteúdos:<br />
Present Simple: be;<br />
Personal pronouns;<br />
Questions: What...? / Where...? / Who...? / How old...?<br />
When…?;<br />
This / that;<br />
In<strong>de</strong>finite article;<br />
These / those;<br />
Plural nouns;<br />
Possessive adjectives;<br />
have: affirmative;<br />
can and can’t;<br />
Linking words: and, but , or;<br />
Imperatives;<br />
Definite article;<br />
Simple Present: affirmative and negative;<br />
Simple Present: questions and short answers;<br />
Adverbs of frequency.<br />
Avaliação:<br />
O processo <strong>de</strong> avaliação se <strong>de</strong>senvolverá da seguinte forma:<br />
Processo <strong>de</strong> escrita / Composição: 2,0<br />
Listening / Reading: 3,0<br />
Gramática contextualizada, vocabulário e linguagem social: 3,0<br />
Ativida<strong>de</strong> Oral: 2,0<br />
13-47234(S)_<strong>Roteiro</strong>-Estudo-6ºEF-1ºSem-29-01_nil<br />
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