Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta

Fazer uso da linguagem formal e/ou informal, considerando o
contexto e os interlocutores.
Reconhecer a função referencial dos substantivos e pronomes no
texto.
Identificar a função dos artigos, adjetivos, as locuções adjetivas,
pronomes e numerais como modificadores do nome e seus
efeitos de sentido no texto.
Reconhecer a função do adjetivo como elemento que restringe,
específica, delimita, enquadra e situa as expressões referentes
no texto.
Empregar adequadamente formas ortográficas resultantes de padrões
regulares e de palavras de uso mais frequente.
Compreender as relações e ideias expressas pelas variações
temporais do verbo e seu valor semântico.
Compreender as relações estabelecidas entre os elementos
das frases, orações e períodos, considerando o contexto da
produção.
Empregar adequadamente a pontuação nos textos produzidos,
considerando os efeitos de sentido e intencionalidade.
Observar o efeito de sentido provocado pelo uso de interjeições
nas tirinhas e quadrinhos.
‣ CONTEÚDOS PREVISTOS:
A palavra no contexto – compreensão literal e inferencial –, considerando
a polissemia e seus efeitos de sentido no texto.
Linguagem verbal e não verbal e seus efeitos de sentido, a partir
do contexto de produção.
Estudo da palavra:
– ampliação do vocabulário, em suas relações metafóricas, de
sinonímia, hiperonímia, antonímia e homonímia.
– formação da palavra, encontro consonantal, dígrafos, divisão
silábica.
– acentuação gráfica – estudos de aspectos semânticos (conceitos
preliminares) e seus efeitos de sentido no texto.
– estudo de formas ortográficas resultantes de padrões regulares
e de palavras de uso mais frequente.
Variedades da língua – regional, social – no contexto de produção
e situações de uso formal e informal da linguagem.
O uso da concordância verbal e nominal e suas variedades linguísticas,
considerando o contexto da produção.
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