Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta

I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Reconhecer a linguagem e características dos gêneros e tipos de
textos estudados;
Analisar o efeito de sentido consequente do uso da pontuação;
Fazer uso da linguagem formal e/ou informal, considerando o contexto
e os interlocutores definidos;
Reconhecer os efeitos de sentido provocados pelo uso da linguagem
metafórica e dos recursos de comparação nas fábulas e
lendas;
Empregar adequadamente os elementos da narrativa nas produções
escritas, considerando o gênero textual em questão;
Empregar recursos descritivos para enriquecer a expressividade
dos gêneros em estudo;
Fazer uso de diferentes estratégias para produção e reconto de
narrativas orais e escritas;
Analisar os efeitos de sentidos provocados pelo uso de recursos
de persuasão nos textos opinativos;
Empregar adequadamente a pontuação nos textos produzidos,
considerando os efeitos de sentido e intencionalidade;
Reconhecer a linguagem e estrutura do gênero guia-turístico, considerando
as condições de produção e características do gênero;
Expressar-se oralmente com clareza e coerência, considerando os
interlocutores definidos e as condições de produção dos textos;
Desenvolver postura receptiva frente às leituras, recontos orais e
exposições de ideias em público, considerando o contexto e seus
diferentes interlocutores;
Desenvolver procedimentos de pesquisa e coleta de dados, considerando
as temáticas estudadas;
Elaborar esquemas e resumos, considerando as condições de
produção dos textos.
II. CONTEÚDOS PREVISTOS: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
Textos de gêneros e tipos diversificados, considerando o contexto
da produção, atribuição de sentidos e uso de recursos linguísticos
feitos pelos autores;
Uso de estratégias de leitura para compreensão:
1- Estabelecimento de ideias de uma mesma temática, abordada
em gêneros distintos;
13-47234(S)_Roteiro-Estudo-6ºEF-1ºSem-29-01_nil
139