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Roteiro de Estudos - 1º semestre - Colégio Anchieta

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O substantivo e suas flexões no texto.<br />

A pontuação e seus efeitos <strong>de</strong> sentidos nos textos.<br />

O artigo e seus efeitos <strong>de</strong> sentido como modificador do nome.<br />

O adjetivo e a locução adjetiva como palavras modificadoras <strong>de</strong><br />

valor semântico qualificativo e <strong>de</strong>scritivo.<br />

Contextualização das formas verbais e estudo <strong>de</strong> seu valor semântico<br />

no texto.<br />

Frases nominais e seus efeitos <strong>de</strong> sentido na construção <strong>de</strong> títulos<br />

e legendas, a partir do estudo dos gêneros notícia e reportagem.<br />

Frase verbais, oração e período – contexto e produção <strong>de</strong> sentido,<br />

a partir do estudo <strong>de</strong> diário pessoal e quadrinhos/tiras<br />

(Parte I- Introdução dos conceitos).<br />

O efeito <strong>de</strong> sentido das interjeições nas tirinhas.<br />

Os pronomes e a referenciação estabelecida nos relatos <strong>de</strong><br />

memórias.<br />

O estudo dos pronomes como elemento <strong>de</strong> coesão e seu valor<br />

semântico, no contexto <strong>de</strong> produção <strong>de</strong> notícias e reportagens.<br />

2.2 QUESTÕES DE ORALIDADE:<br />

– Gêneros da modalida<strong>de</strong> oral – linguagem e características:<br />

produção <strong>de</strong> narrativas orais, a partir <strong>de</strong> situações cotidianas,<br />

consi<strong>de</strong>rando o acontecimento, interlocutores o contexto, linguagem,<br />

personagens, ambiente, o tempo, modos <strong>de</strong> narrar, <strong>de</strong>sinibição,<br />

flexibilida<strong>de</strong>, fluência <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ias.<br />

‣ OBJETIVOS:<br />

Utilizar a oralida<strong>de</strong> como modalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> uso da língua, em diferentes<br />

situações do discurso, consi<strong>de</strong>rando os interlocutores<br />

<strong>de</strong>finidos e as condições <strong>de</strong> produção dos textos.<br />

Compreen<strong>de</strong>r a importância dos aspectos sinestésicos característicos<br />

da modalida<strong>de</strong> oral e os efeitos <strong>de</strong> sentido <strong>de</strong>sses recursos<br />

na produção dos textos orais.<br />

Realizar sessões <strong>de</strong> leitura em voz alta, a fim <strong>de</strong> exercitar a<br />

oralização do escrito e aprimorar habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> entonação,<br />

empostação <strong>de</strong> voz.<br />

13-47234(S)_<strong>Roteiro</strong>-Estudo-6ºEF-1ºSem-29-01_nil<br />

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