proposta de educação ambiental em resíduos sólidos para ... - Unesc

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Na compostagem foram acumulados os resíduos orgânicos produzidos dentro
da unidade escolar e também em suas residências. A compostagem foi realizada
junto com os alunos e a cada dois dias era feita a aeração do composto através de
revolvimento da massa de resíduos e verificada a temperatura do processo. O
modelo de composteira utilizado foi o do tipo leira e o composto produzido foi
utilizado para confecção de canteiros destinados ao plantio de flores, ervas
medicinais e temperos. Ao final desta prática fez-se uma reflexão sobre o quanto se
tem de resíduo orgânico no “lixo” domiciliar e os benefícios gerados pela prática da
compostagem nas residências.
3.2.5 Família
Fez-se um questionário para avaliar o grau de conhecimento de cada
família sobre o “lixo” produzido em suas residências, o qual continha as seguintes
questões:
causar
- Como você define “lixo” ou resíduo
- Você acha que qualquer resíduo pode ser reaproveitado
- Você sabe como é feita a coleta de “lixo” em sua cidade
- Você sabe como funciona a coleta seletiva para a reciclagem
- Sobre da disposição inadequada do “lixo”, você sabe o que pode
3.2.6 Destino dos Resíduos da Unidade escolar
A cada dia um grupo de no máximo cinco alunos, acompanhou o trabalho
das serventes dentro da unidade escolar com o intuito de observar como era feito o
acondicionamento e qual seria o destino dado aos resíduos gerados na escola. Em