1995 - Sociedade Brasileira de Psicologia

28 o trao1xo x wo osaatêl a d .s- l-:4saçlo lweaatn .Ana Cecilia de Sousa Bastosuniversidade F- eralda BahiaO pertencer à fam ilia, grupo social prim ârio, parece com pletar-sepelo desenvolvimento da responsabilidade,à m edida em que a criançarespondea demandas;aprendeaeste à alturadeexpectativasgrugaisedeixa que se expressem nela,individuo.projetos coletivos da fam lia.Anatureza dessas expectativas e desses projetos molda-se histörica eculturalmente.No estudo do desenvolvimento,enfatiza-se cada vez m ais anecessidade de investigara diversidade de contextos nos quaisas criançasvivem. No Brasil,porexemplo, padröes de um a ''nova'fam flia em ergentejâestâo coexistindo com a realidade dasfamiliasque sâo,ainda,a imensamaiorig das populaW es urbanase cuja forma de vida aproxima-se muito domodelo dom inante no século XIX, com ênfase ao valor econôm ico dacrianD . Nesta comunicaçâo,discute-se com o a Iuta pela sobrevivênciadomina o cotidiano da imensa maioria das fam îliasbrasileiras que vivem emcondiW es de pobreza e de miséria,tomando-se a famclia como foco deanélise para compreendero impado dessas condiW es sobre os individuos.Este espam ,no entenderde Aroyo (1991),é dominado pelo 'supremoprincipio do trabalho:o novo valorna edificaçâo do Iare na construl o denovos papéis fam iliaresn.Nesse contexto,situa-se o trabalho infantile aconfiguraçâo particularque assume a divisâo do trabalho doméstico.Trata-se,podanto,da familia como um sujeito coletivo,cujos recursose estratégias fornecerâo o molde mais im portante para o contexto dedesenvolvimento das crianD s, configurando o seu envolvimento O mtarefas,problemas e decissescujas consequências apresentam-se para ogrupo familiar como um todo. Estudos sobre organizaçâo do trabalhodoméstico na familia sâo revisados, apresentando-se contribuiW esespecificas da Psicologia do Desenvolvimento na consideral o simultâneado trabalho doméstico e o status pröprio do ser crianD , com especialinteresse nos valores culturais aienvolvidos,em torno da polaridade entreduas justificativas oferecidaspara o engajamento da criança em tarefasdomésticat:a necessidade que ospais têm desse engajamento,e o valorevolutivo do desempenharessastarefas.Esse conjunto de questöes sâo retomadasno contexto de um estudo .de dez familias de baixa renda,considerando-se;o significado do trabalhocomo uma estratégia de socializal o vista como apropriada às classespobres,justificativas parentais contidas na descril o da padicipaçâo dacriança em prâticasculturaisem curso no am biente fam iliare a amplitude equalidade dessa participal o.