1995 - Sociedade Brasileira de Psicologia

uFKq12.26ESTUDY DAS INFLU/NCIAS SOCIAIS DISCRIMIMATNAS QœINTERIEREM MA INTEGRK AO D0 PORTK OR 'DEDEFICENCW M ENTAL EM SEU AM BIENTE SOCIAI. M ilr nA Y e e,Aria- Slm - llo e G - ta Gm .- '-&.E LA inlegraçso da pessoa portadora de de%ciência mental(PPDM)esté presente em todo o sistema dp educaçso esjeclal:professores,proAsslonals,pals e mesmo a socledade questlorymeste processo. M as a nbssa realidade esté pautada nopreconceio ! despreparo e desinformaçso de todos os segm ed ossoclais dmcultando a norm alim çso. a integraçso econsequenlem enle a Independência da PPDM .M sim a presedepesquisa teve como objetko estudar as iniuênciMs sociaisdiscrimlnatkas que o podadorde 4e:ciência m:ntalsofre no seum elo ambiente. Fom m reale das entreistas semFestlu uradascom 19 proisslonals da érea da deiclência m ental.As entreMstasforam reale das no Iocal de trabalho. O s resutados fom manalsados qualRatkamer;e em 9 itens que seguem:1)anélise doambiente soclal;2)a percepçso da sociedade;3)a discdmlnaçso;4)compodamentos apresentados pelas PPDM;5)a famflia;6)oensino especlalizado; T) as contribuiç6es da PPDM; 8) aspossfvels 'çontribulçses da sociedade e 9) a integraçâo. Osresultados gerais'alcanjados demonstram que a PPDM soteinsuêncla direla do amblenle Soclal. um a Iniuência repleta depreconceitos. percebendo o PDM como inûtil, agressko einadaptatko o que Ièva à m arginalkaçso dessas pessoas , incluskepor pade de suas fam ilas que nem sem pre padlcipam de se4processo de aqrendoagem.Para a sociedade elès n5o s5ocapazes de realcar além de sewiços repetitkos ou domésticos .Frente aestapercepçso pode-se concluirjee sua inlegraçso selana fam ila,na escola ou na cùm unidade esta sendo dxcultada peladlscrim inaçso e deslnform açso.