22.08.2013 Views

mellanstaden.pdf (5900 kB, öppnas i nytt fönster) - Blekinge ...

mellanstaden.pdf (5900 kB, öppnas i nytt fönster) - Blekinge ...

mellanstaden.pdf (5900 kB, öppnas i nytt fönster) - Blekinge ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Mellanstaden<br />

Val av intervjumetod<br />

Analysens syfte är att undersöka och identifiera Näsbys kvaliteter. Vi har valt att använda den<br />

kvalitativa metoden. En kvalitativ undersökningsmetod som går under benämningen fenomenografi.<br />

Metodens huvudsyftet är att beskriva hur fenomen – ”företeelser” eller ”objekt” – i omvärlden<br />

uppfattas av människor. (Starrin & Svensson, 1994)<br />

Metoden ger oss möjlighet att undersöka och beskriva boendes, främst barns och ungdomars<br />

upplevelse och uppfattningar om sitt bostadsområde.<br />

Urval av föreningar/personer för intervju<br />

I Näsby bor ca 6000 människor varav ca 1000 är barn under 18 år. För att kunna ge en korrekt<br />

bild av barns uppfattningar om Näsby önskar vi att många åsikter kommer fram. Genom<br />

föreningssamordnare och lärare i Näsby fick vi möjlighet att fråga många barn om deras närmiljö.<br />

De tillfrågade barnen representerar olika åldersgrupper från 7 till 18 år. Vi har fått den variationsbredd<br />

vi strävar efter.<br />

Vi bjöd in föreningar och personer till intervjun genom telefonsamtal, e-mail och personliga<br />

besök. Intervjun var konfidentiell.<br />

I samband med vårt arbete använde vi en intervjuguide. Med det syfte att alla skall få samma<br />

ingångsfrågor. Men det fanns utrymme för öppet svar.<br />

Kvalitet som begrepp<br />

För att identifiera kvaliteter i vårt studieområde, behöver vi ha en föreställning/uppfattning av<br />

vad ”kvalitet” är. Synen på kvalitet som fenomen förändras över tiden. Varje epok har sitt eget<br />

förhållningssätt till kvalitetsfrågan. Vid bedömning av kvalitet har varje epok utvecklat ett<br />

värderingsmönster med bestämda ideallösningar och bestämda kvalitetsparametrar. Dessa mönster<br />

har sedan avlöst varandra. Inom stadsplanering kan man se hur ”kvalitet” definieras, tolkas och<br />

återspeglas i stadsplaneideal och byggnadsstadgar.<br />

Vad betyder kvalitet egentligen? Vad är kvalitet idag? Det finns inte en enhetlig definition av<br />

vad kvalitet är för någonting. ”Kvalitet” definieras lite olika beroende av vem eller vilka<br />

vetenskapsgrenar som definierar det.<br />

I vår analys av Mellanstaden definierar vi begreppet kvalitet som en mängd positiva egenskaper<br />

som var och en för sig eller tillsammans ger förutsätningar för en bra och trivsam boendemiljö.<br />

Med utgångspunkt från våra studier av stadens utveckling och de historiska idealen av en god<br />

boendemiljö söker vi kvaliteter både ur ett ekologiskt och ett socialt perspektiv. Vi komplleterar vår<br />

definition av kvalitet genom att tolka de boendes uppfattning av sin stadsdel. I de här arbetet utgår<br />

vi främst ifrån barns och ungdomars uppfattningar, om deras närmiljö. En förstärkning av kvalite<br />

i en boende miljö måste förankras hos de boende<br />

45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!