Det känns som jag försvinner in i böckerna” - BADA - Högskolan i ...

More documents

Recommendations

Info

4. De av barnen valda favoritböckerna. Laura Trenter: Pappa polis. Helena Dahlbäck: Fredda nio år. Anders Jacobsson & Sören Olsson: Bert och beundrarinnorna. Viveca Sundvall: Mot Paris sa papegojan. Anders Jacobsson & Sören Olsson: Sagan om Sune. Måns Gahrton: Ronny & Julia – tror på tomten.. Kerstin Sundh: Miranda och den underbara tavlan. Debra Doyle & James D. Macdonald: Striden i palatset. Bonnier utbildning: Snowboard. Måns Gahrton: Eva & Adam – En historia om plugget, kompisar och kärlek. Gull Åkerblom: Trolleri Inez! • Vill du kort kommentera deras val av böcker? Någon bok som du tycker ”sticker ut” eller du särskilt vill kommentera? 5. Barnbibliotekariens roll att stimulera barn till läsning. • Genomför du bokprat? Om, i så fall när, var, hur? • Hur når du de barn som inte själva kommer till biblioteket? Uppsökande verksamhet till exempel i skolan? • Hur ser du på sin roll som förmedlare? • Hur vill du beskriva den litteratur som du önskar förmedla? • Överensstämmer den litteratur som du vill förmedla med den litteratur som faktiskt köps in? Kan det uppstå konflikter? • Brukar barn fråga efter böcker som biblioteket inte har? • Har ni en egen hemsida för barnbiblioteket? Varför?/Varför inte? 90
Bilaga 3 Hej! Jag gör en undersökning om barns favoritböcker. Jag vill veta mer om vilka böcker barn i din ålder tycker om att läsa. Vill du hjälpa mig med det genom att svara på följande frågor? 1. Min bästa bok (böcker) heter: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Min favoritbok (favoritböcker) just nu är: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Jag läser böcker: ofta ibland sällan 4. Jag tycker om att läsa böcker: Ja, mycket Sådär Inte speciellt 5. Vill du vara med i en intervju om dina favoritböcker och berätta vad du tycker om dem? Ja Nej Jag heter: _______________________________________________________________ Tack för hjälpen! 91
Page 1 and 2:
MAGISTERUPPSATS I BIBLIOTEKS- OCH I
Page 3 and 4:
Innehållsförteckning 1. Inledning
Page 5 and 6:
1. Inledning Skönlitteratur utveck
Page 7 and 8:
De frågor vi utifrån denna begrä
Page 9 and 10:
2. Teori och tidigare forskning Kap
Page 11 and 12:
2.2.1 Adaptation Enligt Kari Skjøn
Page 13 and 14:
forskare utvecklar egna kategorier,
Page 15 and 16:
ut massmarknadsprodukter. När det
Page 17 and 18:
där läsaren intar olika roller, v
Page 19 and 20:
stimulerar övergången. Enligt App
Page 21 and 22:
och Schack misstänker att det i de
Page 23 and 24:
avseende på läsutbytet, troligtvi
Page 25 and 26:
I sin studie Barnens tre bibliotek
Page 27 and 28:
markeras värdet av läsning, att l
Page 29 and 30:
Fry framför liknande åsikter och
Page 31 and 32:
och lärare som målgrupper för in
Page 33 and 34:
denna typ av litteratur när de vä
Page 35 and 36:
det lässtimulerande arbetet efters
Page 37 and 38:
ohanterligt, det är svårt att få
Page 39 and 40:
att anpassa samtalsguiden till vår
Page 41 and 42: arnbibliotekariernas egna läsupple
Page 43 and 44: 4. Samtalen med barnen De sex barne
Page 45 and 46: Malin tror att hon skulle vilja se
Page 47 and 48: Samtalet Redan under den kort stund
Page 49 and 50: inte den falska som står på torg
Page 51 and 52: klasskillnader kommer naturligt fra
Page 53 and 54: Snowboard är fylld av praktiska ti
Page 55 and 56: Boken är lättläst bl.a. genom si
Page 57 and 58: gestaltar situationer i berättelse
Page 59 and 60: Bert och beundrarinnorna (pojke på
Page 61 and 62: Beträffande barnbibliotekarierna t
Page 63 and 64: den oerfarne läsaren gärna vill k
Page 65 and 66: Berit, Barbro och Bodil ser också
Page 67 and 68: av ”sommarboken” 7 . Barnen ska
Page 69 and 70: öckerna kan ha spelat ut sin roll.
Page 71 and 72: Barbro vill vara en entusiasmerande
Page 73 and 74: Under denna frågeställning kan vi
Page 75 and 76: lagom långa kapitel med avslutade
Page 77 and 78: Intervjuerna med barnbibliotekarier
Page 79 and 80: 8. Sammanfattning Studiens tillkoms
Page 81 and 82: Barnen tycker att det är viktigt a
Page 83 and 84: Edström, Vivi (1986). Adaptation s
Page 85 and 86: Rosenblatt, Louise M. (2002). Litte
Page 87 and 88: Bilagor Bilaga 1 Samtalsguide för
Page 89 and 90: • Jag undrar… Kunde du se berä
Page 91: Bilaga 2 Intervjuguide för barnbib
show all

Det känns som jag försvinner in i böckerna” - BADA - Högskolan i ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?