baskı demo 2

Samsun E ğ i t i m
ÜÇ BOYUTLU DÜŞÜNEBİLME YETENEĞİ GELİŞTİREN
BİR KALEM KAĞIT OYUNU “APARTMANLAR”
Günümüzde özellikle çocuklar üzerinde çevresel uyaranların
fazla olduğu bir süreç yaşıyoruz. Bu da unutkanlığı ve
beraberinde de odaklanamamayı getiriyor. Özellikle kâğıt kalem
oyunlarının başına oturan birisi bilir ki en küçük bir dikkat
kaybı bu soruyu çözebilme mutluluğunu elinden alacaktır. Bu
nedenle tam konsantrasyonla soruya eğilir, eğilmelidir.
Oyunun Kaybedeni Yoktur, Aslında Çok Şey Kazandın.
Teknolojinin geldiği noktayı biliyoruz. Televizyon başında
geçirilen fazla zamanın çocuklarımızda zihin tahribatı
oluşturduğu aşikar. Hazır bilgiye alışan çocukların, emek verip
bir şeyi zihninde şekillendirememesi ve sıfırdan bir şeyi öğrenip
başarma duygusu yaşayamaması maalesef karşılaştığımız
olumsuzluklardandır. Bunun yansıması olarak yaşanan zihinsel
tembelliği nasıl aşarız sorusunun cevaplarından biri de elimize
kalem alıp işlem oyunlarıyla uğraşmak olabilir. Çünkü bu tarz
oyunlarla uğraşmanın zihnimizi aktif tuttuğunu artık biliyoruz.
Çocuk, zihinsel potansiyelini kullanmaya başlar ve öğrenir.
Görünürde yarışıyor gibi görünen çocuk, aslında alt planında
oynayarak ve eğlenerek kazanma veya kaybetme duygusunu
yaşıyordur. Bu da çocuğu yıpratmıyor çünkü zamanla asıl
amacının eğlenmek ve eğlenceli zaman geçirmek olduğunun
farkına varıyor.
Matematik dersinin müfredatımız içindeki önemi
büyüktür. Bu dersin kazanımlarından birisi de öğrencilerde
üç boyutlu düşünebilme becerisini geliştirmektir. Peki nedir
üç boyutlu düşünme? Uzayda bulunan bir nesnenin görsel
olarak zihinde tutulması, değişik açılardan tanınması, parçaları
üzerinde değişiklik yapılabilmesidir. Özellikle 2.kademede,
öğrencilerden bir cismin şeklini farklı açılardan çizme, açık
şekli verilen cismi üç boyutlu hale getirme ve bunlar üzerinde
değişiklik yapma davranışı beklenir. İşte bu noktada elimizde,
öğrencilerin eğlenerek bu kazanımı elde edebileceği bir kalem
kâğıt oyunu var: Apartmanlar. Akıl yürütme ve işlem oyunları
kategorisindeki bu oyunu tanıyıp bir işlem oyununun üç boyutlu
düşünmeye etkisini konuşacağız.
Akıl ve Zeka oyunlarına gönül vermiş bir kişi olarak
oyun temelli öğrenme modeli kapsamında ders konu içeriklerini
oyunlarla ilişkilendirerek öğrencilerin ve hatta herkesin
bazı kazanımları oyun ekseninde edinmelerini, hem üç boyutlu
düşünmeyi hem de çok yönlü düşünerek birkaç hamle
sonrasını planlama becerisini kazanmalarını amaçlıyoruz. Bu
yazımızda daha çok öğrenci kitlemizi hedef aldık.
79