Ψηφιακό Τεκμήριο
Ψηφιακό Τεκμήριο
Ψηφιακό Τεκμήριο
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ο Mikula θεωρεί ότι το άτομο αυξάνει την πιθανότητα να αντιληφθεί ένα<br />
αποτέλεσμα ως άδικο όσο περισσότερο καταπατώνται τα δικαιώματα του<br />
από δράσεις εξωτερικών παραγόντων, δηλαδή ατόμων ,οι οποίοι θα<br />
μπορούσαν να έχουν πράξει διαφορετικά αλλά επέλεξαν να πράξουν κατά τον<br />
τρόπο αυτό χωρίς σαφή και αποδεκτή αιτιολόγηση της πράξης τους αυτής.<br />
Από την άλλη πλευρά, οι Bies, Greenberg καθώς και οι Sheppard και Lewicki<br />
(1987) υιοθέτησαν με τη σειρά τους μια άλλη προσέγγιση στην προσπάθεια<br />
τους να αναγνωρίσουν τους παράγοντες εκείνους, που συντονίζουν την<br />
πρόσληψη και τη λειτουργία της δικαιοσύνης. Ο Bies ζήτησε από υποψήφιους<br />
για πρόσληψη να περιγράψουν τη δίκαιη κατ’ αυτούς διαδικασία αξιολόγησης<br />
(zeczuitment=αξιολόγηση) και πρόσληψης των υποψηφίων σε μια θέση<br />
εργασίας. Μια ανάλυση περιεχομένου των απαντήσεων των υποψηφίων<br />
φανερώνει έντονο ενδιαφέρον για την αλληλεπιδραστική, διαπροσωπική<br />
(interactional) δικαιοσύνη. Ο Greenberg με τη σειρά του (1988), ζήτησε από<br />
μεσαία στελέχη ενός μεγάλου οργανισμού να ανακαλέσουν στη μνήμη τους<br />
γεγονότα δίκαια και άδικα κατ’ αυτούς. Από τις απαντήσεις των στελεχών<br />
διαφαίνονταν δυο διαστάσεις για τη διάκριση και αξιολόγηση του δίκαιου και<br />
του άδικου: η διαδικαστική και η διανεμητική.<br />
Συνολικά τα αποτελέσματα των ερευνών ξεχωρίζουν περισσότερο για την<br />
ποικιλία τους παρά για την συνοχή τους, καθώς άλλα δίνουν έμφαση στην<br />
έννοια της διανεμητικής, δηλαδή εκείνης της δικαιοσύνης που ορίζεται ως η<br />
εφαρμογή μιας κανονιστικής φόρμας για τη διανομή των πόρων στους<br />
εκάστοτε δικαιούχους, άλλα στην έννοια της διαδικαστικής, όπου ο<br />
οργανισμός θα πρέπει να περιλαμβάνει στις διαδικασίες του και τη συμμετοχή<br />
των εργαζομένων ώστε να ακούγεται η φωνή τους, να είναι σε θέση δηλαδή να<br />
προσφέρουν καινούργια στοιχεία και να επηρεάσουν τη λήψη αποφάσεων, και<br />
τέλος στην έννοια της διαπροσωπικής δικαιοσύνης που σχετίζεται με την<br />
κοινωνική μορφή απονομής της δικαιοσύνης δηλαδή με την ευγένεια με την<br />
οποία θα πρέπει να αντιμετωπίζεται ένα πρόβλημα το οποίο κατά την κρίση<br />
του εναγόμενου μπορεί να οφείλεται σε άδικες αποφάσεις. Η ποικιλία αυτή<br />
οφείλεται κατά βάση στα διαφορετικά περιβάλλοντα, που κάθε φορά<br />
αποτέλεσαν τα περιβάλλοντα της έρευνας και στην ώθηση, που αυτά τα<br />
περιβάλλοντα έδιναν στους συμμετέχοντες σχετικά με την πρόσληψη αυτών<br />
των εννοιών.<br />
- 13 -
Change language