Водич за самовредновање за установе у стручном образовању

ИНТЕГРИСАНИ ОКВИР КВАЛИТЕТА 11ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 1 ШКОЛСКИ ПРОГРАМ И ГОДИШЊИ ПЛАН РАДАСтандарди квалитета Критеријуми квалитета1.1 Школски програм и годишњиплан рада школе сачињени су ускладу са прописима.1.2 Елементи школског програма игодишњег плана рада школемеђусобно су усклађени.1.3 Годишњи план рада школеомогућава остварење циљева истандарда образовања и васпитања.1.1.1 Школски програм садржи све законом предвиђене елементе.1.1.2 Школски програм је сачињен на основу наставног плана и програма.1.1.3 Годишњи план рада школе сачињен је на основу школског програма.1.1.4 Глобални/годишњи планови наставних предмета саставни су део годишњег плана рада школе.1.1.5 Годишњи план рада школе садржи посебне програме васпитног рада.1.2.1 У годишњи план рада школе уграђен је акциони план школског развојног плана за текућугодину.1.2.2 У годишњем плану рада школе оперативно су разрађени структурни елементи школскогпрограма1.2.3 Програми наставних предмета су међусобно садржајно усклађени у оквиру сваког разреда.1.2.4 Програми наставних предмета су међусобно временски усклађени у оквиру сваког разреда.1.3.1 У годишњим плановима наставних предмета наведени су циљеви учења по разредима.1.3.2 Годишњи планови наставних предмета садрже образовне стандарде.1.3.3 У годишњим плановима наставних предмета предвиђена је провера остварености прописанихобразовних стандарда или циљева учења наставног предмета наведених у наставномпрограму.1.3.4 У оперативним/месечним плановима наставника наведено је којим садржајима ће се остваритициљеви учења предмета у датом разреду.11 Интегрисани оквир квалитета представља комбинацију званично усвојених Стандарда квалитета рада образовно-васпитних установа (Завод за вредновањеквалитета образовања и васпитања, 2010.) и нацрта Додатних стандарда квалитета за стручно образовање.Додатне стандарде квалитета за стручно образовање иницијално су развили чланови Радне Групе за осигурање квалитета у оквиру пројекта „Модернизацијасистема средњег стручног образовања у Србији“. Постојећи нацрт предложеног Оквира за осигурање квалитета представља заједнички резултат рада школа ипросветних саветника који су учествовали у пробној (огледној) фази током шк. 2010/11. године. Овај нацрт ће даље разрађивати Центар за стручно образовање иобразовање одраслих у оквиру Завода за унапређивање образовања и васпитања који је одговоран за Додатне стандарде квалитета за стручно образовање ускладу са Чланом 20 Закона о основама система образовања и васпитања (2009).68