Водич за самовредновање за установе у стручном образовању
Водич за самовредновање за установе у стручном образовању
Водич за самовредновање за установе у стручном образовању
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 5 ЕТОССтандарди квалитета Критериј<strong>у</strong>ми квалитета5.1 Рег<strong>у</strong>лисани с<strong>у</strong> међ<strong>у</strong>љ<strong>у</strong>дскиодноси <strong>у</strong> школи.5.1.1. У школи постоји доследно поштовање норми којима је рег<strong>у</strong>лисано понашање и одговорностсвих.5.1.2. У личним обраћањима свих <strong>у</strong> школи видљиво је међ<strong>у</strong>собно <strong>у</strong>важавање.5.1.3. За дискриминаторско понашање <strong>у</strong> школи предвиђене с<strong>у</strong> мере и санкције.5.1.4. За новопридошле <strong>у</strong>ченике и наставнике примењ<strong>у</strong>ј<strong>у</strong> се разрађени пост<strong>у</strong>пци прилагођавања нанов<strong>у</strong> школск<strong>у</strong> средин<strong>у</strong>.Додатни стандарди квалитета <strong>за</strong>стр<strong>у</strong>чно образовање5.1.5. Пред<strong>у</strong>зимај<strong>у</strong> се ефикасни кораци <strong>за</strong> разрешавање конфликата и личних проблема <strong>у</strong> ком<strong>у</strong>никацијикада до њих дође/када се идентифик<strong>у</strong>ј<strong>у</strong>.5.2 Рез<strong>у</strong>лтати <strong>у</strong>ченика и наставникасе подржавај<strong>у</strong> и промовиш<strong>у</strong>.5.2.1. Рез<strong>у</strong>лтати <strong>у</strong>ченика и наставника јавно се истич<strong>у</strong> и промовиш<strong>у</strong>.5.2.2. Ученици и наставници међ<strong>у</strong>собно изражавај<strong>у</strong> висока очекивање <strong>у</strong> поглед<strong>у</strong> рез<strong>у</strong>лтата рада.5.2.3. У школи се примењ<strong>у</strong>је интерни систем награђивања <strong>у</strong>ченика и наставника <strong>за</strong> постигн<strong>у</strong>терез<strong>у</strong>лтате.5.2.4. У школи се организ<strong>у</strong>ј<strong>у</strong> различите школске активности <strong>за</strong> <strong>у</strong>ченике <strong>у</strong> којима свако може иматиприлик<strong>у</strong> да постигне рез<strong>у</strong>лтат/<strong>у</strong>спех.5.2.5. Рез<strong>у</strong>лтати <strong>у</strong>ченика са сметњама <strong>у</strong> развој<strong>у</strong> се посебно промовиш<strong>у</strong>.81