Mootorsõidukijuhi koolituse hetkeolukorda kaardistav uuring

Mootorsõidukijuhi koolitus. Hetkeolukorda kaardistav uuring.LISA 13. GDE-maatriksis toodud õpiväljundid b-kategooria õppekavas 20102. TEEMA: SÕIDUKSVALMISTUMINE JA AUTOKÄSITSEMISHARJUTUSEDÕPPEPLATSIL20. TEEMA: SÕIDUKAVANDAMINE RISKIVÄLTIMISE EESMÄRGIL NINGSÄÄSTLIKU JAKESKKONNASÕBRALIKUSÕIDUVIISI KUJUNDAMINE20. TEEMA: SÕIDUKAVANDAMINE RISKIVÄLTIMISE EESMÄRGIL NINGSÄÄSTLIKU JAKESKKONNASÕBRALIKUSÕIDUVIISI KUJUNDAMINE20. TEEMA: SÕIDUKAVANDAMINE RISKIVÄLTIMISE EESMÄRGIL NINGSÄÄSTLIKU JAKESKKONNASÕBRALIKUSÕIDUVIISI KUJUNDAMINE20. TEEMA: SÕIDUKAVANDAMINE RISKIVÄLTIMISE EESMÄRGIL NINGSÄÄSTLIKU JAKESKKONNASÕBRALIKUSÕIDUVIISI KUJUNDAMINE2.9. Pöörded ja autopaigutamineparkimiseks20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine2.9. Pöörded ja autopaigutamine parkimiseks20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine20.1. Sõiduteekonnakavandamine2) Pärast koolitust peab õpilane oskamasooritada igasuguseid pöördeid: tagurdades erilaiusega teedel.20.1.1. Pärast koolitust peab õpilane oskamaarvesse võtta:1)Oskab arvesse võtta teekonnapikkust, sõiduaega, enda kui juhi suutlikkust;2) Oskab arvesse võtta tee- ja ilmaolusidsõltuvalt aastaajast;3) Oskab arvesse võtta teede seisukorda,ohtlikkust ja liiklustihedust.20.1.2. Sõidu kavandamise õping on mõeldavsiis, kui õpilane oskab näha liiklusolukordiennustavalt. Käesoleva teema läbitöötamise ajaltuleb korrata ka varem õpitut – vajaduse korralka õppeplatsil õpitut. Käesoleva teema allseotakse varemõpitud osaoskused ühtseks,terviklikuks sõiduoskuseks. Näiteks kiiruse õigevalimise oskus omandatakse lõplikult vaid siis,kui hakatakse sõitma õpilase jaoks keerulistel javõõrastel teedel, suure kiirusega maanteesõidultüle minnes kitsastele asulateedele ningkogetakse kiiruse valimisel tehtavaid vigu.1.1.3.1. 3.4.3.1.3.1. 3.2.0136