11.07.2015 Views

Mootorsõidukijuhi koolituse hetkeolukorda kaardistav uuring

Mootorsõidukijuhi koolituse hetkeolukorda kaardistav uuring

Mootorsõidukijuhi koolituse hetkeolukorda kaardistav uuring

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Mootorsõidukijuhi koolitus. Hetkeolukorda <strong>kaardistav</strong> <strong>uuring</strong>.LISA 13. GDE-maatriksis toodud õpiväljundid b-kategooria õppekavas 201022. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.4. Sõit sirgel,kurvilisel ja mägiteel22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.4. Sõit sirgel,kurvilisel ja mägiteel22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.4. Sõit sirgel,kurvilisel ja mägiteel22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtetekinnistamine22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtetekinnistamine22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtetekinnistamine22. TEEMA: OLUKORRAKIIRUS 22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtetekinnistamine23. TEEMA: MAANTEESÕIT 23.1. Maanteesõiduerinevus linnasõidust22.4. Sõit sirgel, kurvilisel jamägiteel22.4. Sõit sirgel, kurvilisel jamägiteel22.4. Sõit sirgel, kurvilisel jamägiteel22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtete kinnistamine22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtete kinnistamine22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtete kinnistamine22.5. Sõidukiiruse valikupõhimõtete kinnistamine23.1. Maanteesõidu erinevuslinnasõidust1) Pärast koolitust peab õpilane teadma, etohutu sõidukiiruse valikul peab arvestama:pikasirge tee monotoonsusega;2)Pärast koolitust peab õpilane teadma, etohutu sõidukiiruse valikul peab arvestama:kurvilise tee ohtudega;3) Pärast koolitust peab õpilane teadma, etohutu sõidukiiruse valikul peabarvestama:mägitee ohtudega.22.5.1. Õige sõidukiiruse valikuga peab õpetajategelema igas sõiduõppetunnis. Kasutada tulebmitmekesiseid õppesõiduteekondi nii linnas kuiasulavälistel teedel ja pöörata tähelepanu kaohutust ning olukorrakiirust mõjutavateleasjaoludele.1) 22.5.2. Õpetades sõidukiirust valima peabõpetaja esile tooma kõik selle, mis otseseltvähendab liiklusohutust: oludele mittevastavasõidukiiruse;2)22.5.2. Õpetades sõidukiirust valima peabõpetaja esile tooma kõik selle, mis otseseltvähendab liiklusohutust: sõidukiiruse järsumuutmise;3)22.5.2. Õpetades sõidukiirust valima peabõpetaja esile tooma kõik selle, mis otseseltvähendab liiklusohutust: liialt suure kiiruseristmikule, raudteeülesõidukohale,ülekäigurajale, ühissõidukipeatusele jmslähenemisel.1) Pärast koolitust peab õpilane teadma, etmaanteesõit erineb linnasõidust: suuremasõidukiiruse ja pikivahe;2.2.2.2.2.2.2.2.2.2.1.2.2.2.2.1.143

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!