25.10.2015 Views

中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示

黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷,想與大家分享,希望能起拋磚引玉的作用。

黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷,想與大家分享,希望能起拋磚引玉的作用。

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我<br />

出<br />

生<br />

於<br />

高<br />

官<br />

家<br />

庭<br />

,<br />

祖<br />

上<br />

積<br />

德<br />

,<br />

福<br />

氣<br />

很<br />

大<br />

’<br />

我<br />

生<br />

意<br />

做<br />

得<br />

特<br />

別<br />

好<br />

’<br />

我<br />

的<br />

產<br />

品<br />

在<br />

北<br />

京<br />

,<br />

每<br />

年<br />

大<br />

概<br />

有<br />

一<br />

億<br />

六<br />

、<br />

七<br />

千<br />

萬<br />

的<br />

生<br />

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。<br />

同<br />

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我<br />

X<br />

考<br />

上<br />

研<br />

究<br />

生<br />

’<br />

X<br />

有<br />

幸<br />

福<br />

家<br />

庭<br />

’<br />

有<br />

兩<br />

個<br />

兒<br />

子<br />

,<br />

在<br />

一<br />

般<br />

人<br />

看<br />

來<br />

,<br />

我<br />

應<br />

該<br />

是<br />

個<br />

幸<br />

福<br />

的<br />

人<br />

’<br />

有<br />

錢<br />

、<br />

有<br />

家<br />

、<br />

有<br />

勢<br />

’<br />

X<br />

有<br />

生<br />

意<br />

,<br />

出<br />

門<br />

可<br />

以<br />

坐<br />

頭<br />

等<br />

艙<br />

’<br />

度<br />

假<br />

可<br />

以<br />

住<br />

豪<br />

華<br />

的<br />

酒<br />

店<br />

,<br />

公<br />

司<br />

有<br />

司<br />

機<br />

、<br />

祕<br />

書<br />

’<br />

家<br />

裡<br />

有<br />

三<br />

個<br />

阿<br />

姨<br />

’<br />

但<br />

是<br />

我<br />

一<br />

點<br />

都<br />

不<br />

幸<br />

福<br />

,<br />

我<br />

很<br />

空<br />

虛<br />

。<br />

首<br />

先<br />

要<br />

給<br />

大<br />

家<br />

報<br />

告<br />

的<br />

第<br />

一<br />

件<br />

事<br />

情<br />

,<br />

就<br />

是<br />

我<br />

自<br />

身<br />

從<br />

很<br />

嚴<br />

重<br />

的<br />

疾<br />

病<br />

到<br />

心<br />

理<br />

障<br />

礙<br />

’<br />

最<br />

後<br />

擺<br />

脫<br />

這<br />

種<br />

病<br />

魔<br />

,<br />

轉<br />

而<br />

走<br />

上<br />

一<br />

個<br />

心<br />

理<br />

非<br />

常<br />

健<br />

康<br />

的<br />

道<br />

路<br />

。<br />

這<br />

個<br />

過<br />

程<br />

確<br />

實<br />

是<br />

得<br />

力<br />

於<br />

傳<br />

統<br />

文<br />

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教<br />

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∣<br />

《<br />

弟<br />

子<br />

規<br />

》<br />

。<br />

一<br />

、<br />

往<br />

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不<br />

堪<br />

回<br />

首<br />

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學<br />

習<br />

《<br />

弟<br />

子<br />

規<br />

》<br />

之<br />

成<br />

果<br />

做<br />

示<br />

(<br />

一<br />

)<br />

不<br />

斷<br />

向<br />

外<br />

追<br />

尋<br />

幸<br />

福<br />

,<br />

內<br />

心<br />

卻<br />

愈<br />

覺<br />

空<br />

虛<br />

〔<br />

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