中國傳統文化帶動經濟良性發展的經驗分享_學習《弟子規》之成果啟示
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
黃馨鴈 整理。整理自胡小林先生講演稿。胡小林先生 北京匯通匯利公司董事長。書中有些故事是其親身經歷，想與大家分享，希望能起拋磚引玉的作用。
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讓<br />
你<br />
孝<br />
敬<br />
,<br />
在<br />
這<br />
其<br />
中<br />
所<br />
獲<br />
得<br />
的<br />
樂<br />
趣<br />
,<br />
那<br />
是<br />
太<br />
大<br />
的<br />
人<br />
生<br />
享<br />
受<br />
。<br />
我<br />
爸<br />
爸<br />
歲<br />
數<br />
大<br />
了<br />
’<br />
眼<br />
睛<br />
老<br />
化<br />
’<br />
看<br />
不<br />
清<br />
楚<br />
’<br />
我<br />
們<br />
都<br />
有<br />
這<br />
一<br />
夭<br />
,<br />
誰<br />
都<br />
避<br />
兔<br />
不<br />
了<br />
這<br />
種<br />
情<br />
況<br />
。<br />
因<br />
為<br />
我<br />
眼<br />
睛<br />
好<br />
’<br />
我<br />
不<br />
知<br />
眼<br />
睛<br />
不<br />
好<br />
是<br />
什<br />
麼<br />
感<br />
覺<br />
。<br />
師<br />
父<br />
講<br />
要<br />
愛<br />
別<br />
人<br />
,<br />
要<br />
把<br />
別<br />
人<br />
當<br />
成<br />
自<br />
己<br />
。<br />
然<br />
後<br />
我<br />
跟<br />
我<br />
兒<br />
子<br />
做<br />
了<br />
一<br />
個<br />
實<br />
驗<br />
,<br />
就<br />
是<br />
把<br />
眼<br />
鏡<br />
塗<br />
上<br />
墨<br />
水<br />
’<br />
先<br />
塗<br />
上<br />
一<br />
層<br />
粉<br />
,<br />
粉<br />
的<br />
上<br />
面<br />
再<br />
塗<br />
上<br />
一<br />
層<br />
紅<br />
的<br />
’<br />
紅<br />
的<br />
上<br />
面<br />
再<br />
塗<br />
上<br />
一<br />
層<br />
藍<br />
的<br />
’<br />
那<br />
個<br />
眼<br />
睛<br />
基<br />
本<br />
上<br />
就<br />
看<br />
不<br />
見<br />
。<br />
原<br />
來<br />
爸<br />
爸<br />
的<br />
眼<br />
睛<br />
是<br />
這<br />
麼<br />
痛<br />
苦<br />
,<br />
迷<br />
迷<br />
糊<br />
糊<br />
,<br />
扣<br />
子<br />
都<br />
繫<br />
不<br />
好<br />
’<br />
暖<br />
壺<br />
倒<br />
水<br />
都<br />
倒<br />
在<br />
外<br />
邊<br />
,<br />
見<br />
光<br />
就<br />
流<br />
淚<br />
,<br />
看<br />
報<br />
紙<br />
X<br />
看<br />
不<br />
見<br />
,<br />
用<br />
放<br />
大<br />
鏡<br />
看<br />
’<br />
字<br />
又<br />
不<br />
連<br />
舟<br />
貝<br />
。<br />
我<br />
對<br />
我<br />
兒<br />
子<br />
說<br />
:<br />
「<br />
爺<br />
爺<br />
的<br />
眼<br />
睛<br />
就<br />
是<br />
這<br />
樣<br />
,<br />
我<br />
們<br />
應<br />
該<br />
做<br />
些<br />
什<br />
麼<br />
?<br />
」<br />
他<br />
說<br />
:<br />
「<br />
我<br />
應<br />
該<br />
多<br />
去<br />
看<br />
爺<br />
爺<br />
,<br />
讓<br />
爺<br />
爺<br />
高<br />
興<br />
。<br />
遠<br />
有<br />
,<br />
爺<br />
爺<br />
愛<br />
看<br />
報<br />
紙<br />
,<br />
1<br />
要<br />
把<br />
父<br />
母<br />
當<br />
成<br />
白<br />
己<br />
╴<br />
-<br />
六<br />
、<br />
《<br />
弟<br />
子<br />
規<br />
》<br />
教<br />
我<br />
們<br />
學<br />
會<br />
愛<br />
人<br />
Q<br />
〕<br />
『<br />
/
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